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[单选题]

用热水烫番茄,很容易在其表面撕下一层“皮”,这层“皮”属于()

A.分生组织

B.保护组织

C.薄壁组织

D.输导组织

答案
B、保护组织
解析:植物的保护组织。保护组织起保护作用,分布在根、茎、叶的表皮等,B项正确。
A项:分生组织可以分裂产生新细胞,分布在根尖的分生区、茎尖的生长点、茎内的形成层等。与题干不符,排除。
C项:薄壁组织可以储藏和制造营养物质,分布在根、茎、叶、花、果实、种子中。与题干不符,排除。
D项:输导组织可以运输营养物质、水分和无机盐,分布在根、茎、叶、花、果实内的导管、筛管等。与题干不符,排除
更多“用热水烫番茄,很容易在其表面撕下一层“皮”,这层“皮”属于()”相关的问题

第1题

用热水烫番茄,很容易在其表面撕下~层“皮”,这层“皮”属于()。A.分生组织B.保护组织C.薄壁组织D.输导

用热水烫番茄,很容易在其表面撕下~层“皮”,这层“皮”属于()。

A.分生组织

B.保护组织

C.薄壁组织

D.输导组织

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第2题

用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于()

A.机械组织

B.营养组织

C.输导组织

D.保护组织

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第3题

案例:
刘老师给同学们上的第一节课是“书法常识”。在导入新课的时候,问了学生两个问题:“你了解书法吗?知道有哪些书体?”学生回答后,刘老师给学生介绍了书法的字体、风格、代表人物、代表作品,学生认真听刘老师讲课,最后10分钟,刘老师拿出隶书字帖和材料,请学生临写,作为本课的学习评价环节。
问题:你认为刘老师的教学评价合理吗?分析其原因并提出改进建议

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第4题

函数单调性是刻画函数变化规律的重要概念,也是函数的一个重要性质。
(1)请叙述函数严格单调递增的定义,并结合函数单调性的定义,说明中学数学课程中函数单调性与哪些内容有关(至少列举出两项内容);
(2)请列举至少两种研究函数单调性的方法,并分别简要说明其特点

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第5题

某园中班发生一例甲型肝炎病人,该园立即采取了以下措施:
(1)将痛儿进行隔离,时间为30天。
(2)对痛儿使用过的玩具、食具进行消毒。
(3)对该中班儿童进行医学观察。
请分析以下问题:
(1)该园采取的措施哪些是恰当的?哪些不够明确?
(2)还应采取哪些措施

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第6题

下列固定资产中,不应计提折旧的固定资产有()
A.已提足折旧仍继续使用的固定资产

B.单独计价入账的土地

C.持有待售的固定资产

D.提前报废的固定资产

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第7题

在Excel单元格中输入公式时,输入的第一个符号是()
A.$

B.+

C.=

D.-

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第8题

()是账龄分析的重要依据
A.收款

B.单据日期

C.应收款

D.核销日期

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第9题

预算收入按归属分类,预算收入分为税收收入、国有资产收益、专项收入和其他收入()

此题为判断题(对,错)。

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第10题

任何单位在提供财务会计报告时,需将注册会计师及其所在的会计师事务所出具的审计报告,随同财务会计报告一并提供()

此题为判断题(对,错)。

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第11题

()项不是产品型业务,销售收入金额直接预测方法
A.毛利法

B.产品计划法

C.增长目标法

D.增长趋势法

E.战略目标法

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第12题

下列关于净金融投资的叙述正确的是()
A.净金融投资水乎即资产水平-

B.净金融投资水平即负债水平

C.净金融投资依靠金融手段来实现

D.净金融投资依靠实物交易来实现

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