A.分组应该把学习水平相近的分在一起
B.分组应该把性格相近的分在一组
C.小组分配人员应该最越多越好
D.以上说法都不对
第4题
A、如果使用得当,合作学习对每个学生都有用
B、合作学习可以促进学生之间积极的相互依赖
C、合作学习能够提升学生的思维能力
D、小组合作可以提高学生的自信心
E、合作学习的主要目的是提高学生的学习成绩
F、合作学习就是让学生们在一起讨论
G、应当把同一水平的学生组成小组,这样才能进行平等对话
H、合作学习就是学生互相教,老师不用讲课了
第5题
B.为使小组成员更大程度的参与,小组人数应尽可能的少
C.小组学习有利于促进学生之间的交流
D.合作小组可以根据需要适时调整
第6题
B.合作小组可以根据需要适时调整
C.小组发言应采用民主的原则
D.为使小组成员更大程度的参与,小组人数应尽可能的少
第8题
A. 协作学习有助于激发学生的学习动机
B. 协作学习中能用到传统的教育形式中
C. 协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮住
D. 和学习差的同学组成小组回浪费很多时间,得不偿失
第9题
A、合作学习中因为一个组员的不好表现就评断一个组不好,有失公允
B、在表达交流过程中,每个人都有发言的机会非常重要
C、合作是集体意识,对展现个性不利
D、教师在合作学习中,监控小组活动就可以了
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