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中小学班级目标的科学性应体现在方向性、（）和激励性三个方面

A.可行性

B.针对性

C.发展性

答案
B、针对性
发布时间：2021-12-29
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第1题

班级管理的原则主要有（ ）。

A.科学性原则

B.民主性原则

C.自觉性原则

D.整体性原则

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第2题

班主任必须按照班级管理的规律开展班级教育和管理工作,体现的是班级管理原则中的( )。

A.科学性原则

B.民主性原则

C.自觉性原则

D.整体性原则

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第3题

班级管理的原则主要有( )。

A．科学性原则

B．民主性原则

C．自觉性原则

D．整体性原则

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第4题

班级管理的原则主要有( )。

A．科学性原则

B．民主性原则

C．自觉性原则

D．整体性原则

点击查看答案

第5题

班级管理的原则主要有（ ）。

A．科学性原则

B．民主性原则

C．自觉性原则

D．整体性原则

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第6题

班级管理的原则主要有（ ）。

A．科学性原则

B．民主性原则

C．自觉性原则

D．整体性原则

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第7题

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第8题

在班级目标确定以后，要进行相应的分解，体现目标的层次性，既有长远目标、中期目标，也有()

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第9题

按照组织主体划分，班级教育目标可分为( )。

A.主体性活动、主体性活动

B.知识性活动、娱乐性活动

C.季节性活动、常规性活动

D.校外教育活动、学校教育活动、班级自主活动等

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第10题

在班级目标确定以后，要进行相应的分解，体现目标的层次性，既有( )、( )、( )。

A.长远目标

B.中期目标

C.近期目标

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