班级工作总结是班级管理过程的终结环节，班主任写班级工作总结的基本要求是（）

A．面面俱到

B．实事求是

C．突出重点

D．生动具体

A．职责

B．基本任务

C．原则和方法

班主任管理班级工作的中心环节是（ ）。

班主任管理班级工作的中心环节是（ ）。

幼儿班级教育管理是班级保教人员在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究，对教育过程精心设计组织，对教育结果进行细致评估，这一系列工作称为幼儿班级教育管理。()

小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是（ ）。

A.班主任工作职责

B.班主任自身素质

C.班级学生的质量

D.对班级学生的了解

A．建设良好的班集体

B．组织好班级教师和班级家长集体

C．落实学校管理目标，制定班级工作计划

D．做好班级常规工作

班主任是班级工作的直接管理者，是搞好班级管理工作的的关键和核心，发挥着无可替代的作用。要成为一名优秀的班主任应具备()。

A.良好的人际交往倾向

B.良好的团队管理能力

C.丰富的知识经验

D.个性魅力

在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?（ ）

A.权威型

B.溺爱型

C.放任型

D.民主型

在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以问接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?（ ）

A.权威型

B.溺爱型

C.放任型

D.民主型