《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成几个运动技能系列（）

《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成_____个运动技能系列。

A、落实“立德树人”的根本任务和“健康第一”的指导思想，促进学生健康与全面发展

B、尊重学生的学习需求，培养学生对运动的喜爱

C、注重学生运动专长的培养，奠定学生终身体育的基础

D、建立多元学习评价体系，激励学生更好地学习和发展

A、运动能力

B、健康行为

C、运动参与

D、体育品德

A、体质健康

B、身体机能

C、身体素质

D、体育品德

《体育与健康课程标准》将体育课程内容划分为运动参与、运动技能、身体健康和社会适应四个学习领域。()

参考答案：错误

A、道德徤康

B、心理健康

C、社会适应

D、心理健康与社会适应

在体育与健康课程标准中，设置了六个运动技能系列，学生的健康行为不属于体育与健康学习评价的内容。()

参考答案：错误

《体育（与健康）课程标准》改变了过去按运动项目划分课程内容的做法，将学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应 5 个领域。（ ）

此题为判断题(对，错)。

《体育课程标准(2011年版)》设置了课程目标体系以及运动参与、运动技能、身体健康、心里健康、社会适应五个方面的课程内容。()