“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是()
A. 先行组织者的教学策略
B. 认知发展的教学策略
C. 自我管理的教学策略
D. 概念形成的教学策略
第1题
胃十二指肠溃疡穿孔最重要的临床表现是
A.发热
B.肠鸣音消失
C.腹式呼吸减弱
D.突发的剧烈腹痛
E.恶心、呕吐
第2题
胃十二指肠溃疡穿孔最重要的临床表现是
A.腹式呼吸减弱
B.突发的剧烈腹痛
C.肠鸣音消失
D.恶心、呕吐
E.发热
第3题
胃十二指肠溃疡穿孔最重要的临床表现是
A.发热
B.肠鸣音消失
C.腹式呼吸减弱
D.突发的剧烈腹痛
E.恶心、呕吐
第4题
胃十二指肠溃疡穿孔最重要的临床表现是
A.突发的剧烈腹痛
B.恶心、呕吐
C.发热
D.肠鸣音消失
E.腹式呼吸减弱
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