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在PPT2013中制作一个二分之一的分数的方法是()

A.插入-符号-分数

B.插入-域-等式和公式-分数

C.插入-对象-Microsfot公式3.0-分式和根式模板

D.插入-公式-分数

答案
CD
更多“在PPT2013中制作一个二分之一的分数的方法是()”相关的问题

第1题

A.抹黑选中要删除的所有单元格,然后在其中一个选中的单元格上右击,选择合并单元格

B.抹黑选中要删除的所有单元格,然后在其中一个选中的单元格上右击,选择拆分单元格

C.抹黑选中要删除的所有单元格,然后在点击布局找到合并单元格

D.抹黑选中要删除的所有单元格,然后在点击布局找到拆分单元格

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第2题

制作一个主题PPT,做一次演讲
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第3题

自选主题用 ppt设计制作一个数字故事作品(数字故事就...

自选主题用 ppt设计制作一个数字故事作品(数字故事就是用多媒体的方式讲一个故事。你的数字故事可以自选主题,可以使用图片、背景音乐、动画等方式来增加数字故事的可读性和艺术性),PPT页数在30页左右。 所谓数字故事就是用多媒体素材集合的方式呈现一个故事(建议题材:小学生德育教育小故事,帮助孩子们树立情感态度价值观)。 要求: 1.你的数字故事要有一个标题首页,有结束尾页,采用16:9的比例设计版面,内容风格需要保持一致,文字可读性强。 2.小组内部分享演示,同学互评,相互提修改建议,进行修改完善。 3.个人提交作品到组长,组长打包提交到学委,学委提交给老师。 参考资料: 李玉平老师的34个微课程(http://blog.sina.com.cn/s/blog_617490a50100zrya.html) :用系统研究学校宏观系统,用"细节"研究学校微观运行,"小现象"追问理念实施,"小策略"寻找操作入口,"小故事"研究品质提升。在研究细节、变革细节、完善细节中完成变化。 课程教学的“三小”研究(关注小现象、开发小策略、积累小故事),他做成了一种PPT数字故事用于教学活动,他所有的教学情景就是教学的反思、总结,他的理念就是教师专业发展。 特别推荐:在路边鼓掌的人https://v.youku.com/v_show/id_XMzQxMjM1Njk2.html

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第4题

试用PPT设计并制作一个1分钟作业的片头。
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第6题

以下可以在制作PPT时实现的操作是( )。

A、制作一个演示文稿

B、在演示文稿中插入符号

C、插入日期

D、以上均正确

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第7题

设计与制作一个完整的PPT
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第8题

请制作一个PPT简述EL测试的原理
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第9题

从此章节视频和PPT中学习并整理一个制作步骤的笔记。
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第10题

请制作一个PPT简述紫外测试的原理
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