教师知识结构的核心是教师的()。
A. 专业知识
B. 教育学知识
C. 心理学知识
D. 相关学科知识
第1题
第三代喹诺酮类药物的抗菌机制
A.干扰细菌蛋白质合成
B.抑制细菌核酸代谢
C.破坏细菌细胞膜结构
D.抑制细菌细胞壁粘肽合成
E.抑制细菌DNA回旋酶
第2题
第三代喹诺酮类药物的抗菌机制
A.干扰细菌蛋白质合成
B.抑制细菌核酸代谢
C.破坏细菌细胞膜结构
D.抑制细菌细胞壁黏肽合成
E.抑制细菌DNA螺旋酶
第3题
喹诺酮类药物的主要作用机制是
A.干扰细菌细胞壁合成
B.损伤细胞膜
C.影响细菌蛋白质的合成
D.抑制细菌核酸的形成
E.抑制二氢叶酸合成酶
第4题
喹诺酮类药物的主要作用机制是
A.干扰细菌细胞壁合成
B.损伤细胞膜
C.影响细菌蛋白质的合成
D.抑制细菌核酸的形成
E.抑制二氢叶酸合成酶
第5题
头孢类药物作用机制
A.抑制细菌蛋白质合成
B.抑制细菌糖代谢
C.干扰细菌核酸代谢
D.抑制细茵细胞壁合成
E.干扰真菌细胞膜功能
第6题
氨基糖苷类作用机制
A.抑制细菌蛋白质合成
B.抑制细菌糖代谢
C.干扰细菌核酸代谢
D.抑制细茵细胞壁合成
E.干扰真菌细胞膜功能
第7题
喹诺酮类的作用机制是
A.抑制细菌细胞壁合成
B.影响细胞膜通透性
C.抑制蛋白质合成
D.抑制核酸代谢
E.影响叶酸代谢
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