教师在上完一节课后总要有个结束语。这是教学评价中的()
A. 形成性评价
B. 诊断性评价
C. 个体内差异评价
D. 总结性评价
第1题
患者肢体浮肿,按之没指,小便短少,身体困重.胸闷泛恶,舌苔白腻,脉沉缓。其治法是
A.宣肺利水
B.温脾行水
C.通阳利水
D.温肾行水
E.解毒消肿
第2题
患者肢体浮肿,按之没指,小便短少,身体困重,胸闷泛恶,舌苔白腻,脉沉缓。其治法是
A.宣肺利水
B.温脾行水
C.通阳利水
D.温肾行水
E.解毒消肿
第3题
患者肢体浮肿,按之没指,小便短少,身体困重,胸闷泛恶,舌苔白腻,脉沉缓。其治法是
A.宣肺利水
B.温脾行水
C.通阳利水
D.温肾行水
E.解毒消肿
第4题
患者肢体浮肿,按之没指,小便短少,身体困重,胸闷泛恶,舌苔白腻,脉沉缓。其治法是
A.宣肺利水
B.温脾行水
C.通阳利水
D.温肾行水
E.解毒消肿
第5题
患者肢体水肿,按之没指,小便短少,身体困重,胸闷泛恶,舌苔白腻,脉沉缓。其治法是
A.宣肺利水
B.温脾行水
C.通阳利水
D.温肾行水
E.解毒消肿
第7题
患者,男,55岁,全身水肿,按之没指,小便短少,身体困重,胸闷,纳呆,恶心,舌苔白腻,脉沉缓。治疗方法
A.宣肺解毒,利湿消肿
B.清热利湿消肿
C.健脾利湿,通阳利水
D.散风清热,宣肺行水
E.滋阴清热利水
第8题
患者全身水肿,按之没指,小便短小,身体困重,胸闷,纳呆,泛恶,苔白,脉沉缓的治则是
A.分利湿热
B.宣肺解毒,利湿消肿
C.健脾化湿,通阳利水
D.温运脾阳,以利水湿
E.以上都不是
第9题
题共用题干
患者,女,49岁,久居湿地,全身浮肿,按之没指,小便短少,身体困重,胸闷,纳呆,泛恶,苔白腻,脉沉缓。
该病人诊断应为 查看材料
A.水肿、阴水
B.水肿、阳水
C.心痛
D.淋证
E.感冒
第10题
某男,全身浮肿,按之没指,小便短少,身体困重,胸闷,纳呆,苔白腻,脉沉缓,治疗应
A.宜肺解毒,利湿消肿
B.健脾化湿,通阳利水
C.散风清热,宣肺行水
D.温运脾阳,以利水湿
E.温肾助阳,化气行水
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