A.用户开通2G上网功能即其网络附着类型为2G
B.用户开通4G上网功能并使用3G上网其网络附着类型为4G
C.用户使用4G终端上网即其网络附着类型为4G
D.以上都不正确
第1题
B.用户开通4G上网功能并使用3G上网其网络附着类型为4G
C.用户开通使用4G终端上网即其网络附着类型为4G
D.用户开通2G上网功能即其网络附着类型为2G
第2题
B.用户60天内登陆过4G网络即其网络附着类型为4G
C.用户60天内登陆过的最高网络为2G网络即其网络附着类型为2G
D.以上都不正确
第4题
B.终端最高登录联通网络能力为4G,持有该终端用户开通最高数据功能为4G
C.终端最高登录联通网络能力为4G,用户使用该终端可登陆任何运营商的4G网络
D.终端最高登录联通网络能力为4G,该终端硬件网络能力不一定是4G
第5题
A、网络营销调研包含对信息的判断、收集、记录、分析、研究和传播活动,其工作对象是网络市场信息,且直接为网络市场营销服务。
B、网络营销调研可借助多媒体、超文本格式文件,让受访者亲身体验产品、服务与品牌。
C、网络营销调研费用较高,主要是设计费和数据处理费,所要支付的费用远远超过实地调研。
D、调研方案是指导调研活动的大纲,是以书面形式表达的对调研计划和程序的说明,是对调研过程和调研方法的详细规定。
第6题
B.交换核心提升业务互联灵活性及互联效率,业务扩展性好,便于增加新业务服务器分区,保持已有的拓扑和安全设计规则不变
C.网络各层收敛比较低,提供安全、管理策略自动化部署,适应虚机迁移场景
D.适应虚机迁移产生的服务状态同步及业务交互的巨大横向流量
第7题
A、在预测建模中,学习者的历史数据用于生成特征之间的关系模型,线性回归、逻辑回归、最近邻分类、决策树、贝叶斯网络、支持向量机、神经网络、遗传算法等都是预测建模的方法
B、多模态学习分析会分析包括由在线系统捕获的传统的日志文件数据,以及学习过程中更自然的人类信号数据,如手势、凝视、语音或书写
C、情绪分析可以通过教学活动中学生面部表情进行情绪判断和分析,也可以通过对学生在线论坛中文字信息里体现的情绪进行分析
D、眼跟踪技术可以用于多模态学习分析,例如捕捉学生观察屏幕上内容的变化过程对学习过程进行分析
第8题
A、以下关于计算机网络“分组交换”特点的描述中,错误的是( )
B、分组交换在发送数据之前需要事先建立线路连接
C、分组头部带有源地址与目的地址
D、分组数据最大长度确定
第9题
B.网管网元层数据:网管上的各个网元自身的数据,下发网元数据,就是将这部分数据下发到网元,上载网元数据就是将网元侧的数据上载上来更新这部分数据,它存放在网管的数据库中
C.网管网络层数据:网管上网络概念上的数据,存放在网管的数据库中,包括:光纤连接数据保护子网数据路径数据等
D.从网络层删除数据不会影响网元层数据,然后重新搜索保护子网和路径不会丢失用户自定义信息数据
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