托幼机构的晨检包括（）

A. 问

B. 摸

C. 看

D. 查

A.发现疑似患儿，让其治疗后再回来

B.症状不明显，可以直接上幼儿园

C.发现疑似患儿，让其就医后隔离治疗，达到规定时限才可复园

A.发现疑似患儿，让其治疗后再回来

B.症状不明显，可以直接上幼儿园

C.发现疑似患儿，让其就医后在家隔离，达到规定时限才可复园

A、每日进行晨检，发现可疑患儿时，要采取立即送诊、居家观察等措施

B、1周内累计出现5例及以上或2个班级分别出现2例及以上病例时，经风险评估后，建议托幼机构停课7天

C、教育、指导儿童养成正确洗手等良好的卫生习惯

D、定期对玩具、儿童个人卫生用具(水杯、毛巾等)、餐具等物品进行清洗消毒

A、保教结合

B、预防为主

C、坚持晨检

D、定期检查

B.观察精神状况

C.心肺听诊有无异常

D.有无发热和皮肤异常

E.检查有无携带不安全物品

A. 负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作

B. 建立健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程

C. 定期对全校(托幼机构)学生的出勤、健康情况进行巡查

D. 负责指导全校(托幼机构)学生的晨检工作

A. 负责全校（托幼机构）疫情的统计分析及预防措施的制定

B. 协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程

C. 定期对全校（托幼机构）学生的出勤、健康情况进行巡查

D. 负责指导全校（托幼机构）学生的晨检工作

A、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作

B、协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程

C、定期对全校(托幼机构)学生的出勤、健康情况进行巡查

D、定期对全校(托幼机构)学生的出勤、健康情况进行巡查E、负责指导全校(托幼机构)学生的晨检工作

B、缺勤/缺课监测

C、加强健康教育

D、减少集体活动

E、勤洗手、经常保持室内通风