A.鼓励原则
B.动机原则
C.结构原则
D.程序原则
E.强化原则
第1题
患儿表现为急性溶血性贫血、黄疸、Coombs试验(),诊断考虑为
A.自身免疫性溶血性贫血
B.地中海贫血
C.红细胞G6PD缺乏症
D.遗传性球形红细胞增多症
E.再生障碍性贫血
第3题
急性溶血性贫血,黄疸,高铁血红蛋白还原试验(+)
A.自身免疫性溶血性贫血
B.红细胞G-6-PD缺乏性溶血性贫血
C.再生障碍性贫血
D.珠蛋白生成障碍性贫血
E.遗传性球形红细胞增多症
第4题
急性溶血性贫血,黄疸,高铁血红蛋白还原试验()
A.自身免疫性溶血性贫血
B.地中海贫血
C.红细胞G-6PD缺乏性溶血性贫血
D.遗传性球形红细胞增多症
E.再生障碍性贫血
第5题
患儿表现为发作性慢性溶血性贫血、脾大、红细胞渗透脆性试验(),诊断考虑为
A.自身免疫性溶血性贫血
B.地中海贫血
C.红细胞G6PD缺乏症
D.遗传性球形红细胞增多症
E.再生障碍性贫血
第7题
患儿表现为溶血性贫血、脾肿大、胎儿血红蛋白增加,诊断考虑为
A.自身免疫性溶血性贫血
B.地中海贫血
C.红细胞G6PD缺乏症
D.遗传性球形红细胞增多症
E.再生障碍性贫血
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