和教育中的名师直播课堂面向全国中小学生及家长，以全国各省市一线名校名师为基础，携手知名教育机构，针对教育资源分布不均的问题，以实现优质教育资源共享为宗旨，打造与名校教学进度一致的同步直播课堂，实现“名师面对面，名校在身边”。湖北目前属业务起步阶段，暂无开设本地课程，湖北订购用户可访问全国通用版课程（）

学校应做好全国中小学生“安全教育日”的宣传和教育工作。 ()

全国中小学生安全教育日是每年3月份最后一个星期()。

5日，北京冬奥组委和教育部在北京召开新闻发布会，启动全国中小学生“我心中的冬奥吉祥物”主题活动。此次冬奥会的办奥理念是()。

A.绿色办奥

B.共享办奥

C.开放办奥

D.廉洁办奥

中小学生健康教育的第一目标人群是（ ）。

A.中小学生

B.教职员工

C.学校领导

D.社区人群

E.学生家长

针对材料7中提到的全国中小学生应急教育《开学第一课》，就如何提高公民应对突发事件的能力提几点措施。要求:条理清楚，表达简洁流畅，不超过400字。

“翻转课堂”这一模式，目前在美国中小学教育中比较流行。“翻转课堂”是对学校课堂教学的一种改良，是一种利用信息技术，通过互联网进行教育内容传播和学习的活动。之所以称之“翻转”，是“上课听课”通过视频由学生在家完成，“课外作业”却被拿到课上完成。但是如此定义还不能从实质上揭示其内涵。如有人认为，富有成效的学生自主的学习活动，因材施教的教师高质量的教学过程，才是翻转课堂最重要的价值；优质教育资源的共享，所有的学生都参与到学习中，所有的学生都能获得个性化教育；课堂效率提高，学生负担减轻；符合学生身心发展特征，让学生逐渐成为学习的主角等等，都是传统教学所不及“翻转课堂”之处。 以下论断，不正确的一项是：

A.翻转课堂的教学形式是对传统课堂教学的颠覆

B.翻转课堂能利用丰富的信息化资源

C.翻转课堂只能在信息化条件下实现

D.翻转课堂减轻了教师的负担