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[单选题]

健康教育中行为诊断的任务不包括()

A.区别引起疾病的行为与非行为因素

B.区别引起健康问题的行为与非行为因素

C.区别重要行为与相对不重要行为

D.区别高可行性行为与低可行性行为

E.区别高可变性行为与低可变性行为

答案
D、区别高可行性行为与低可行性行为
解析:行为诊断主要任务包括三个方面:①区别引起疾病或健康问题的行为与非行为因素;②区别重要行为与相对不重要行为;③区别高可变性行为与低可变性行为
更多“健康教育中行为诊断的任务不包括()”相关的问题

第1题

A.社会诊断

B.行为诊断

C.环境诊断

D.过程诊断

E.教育诊断

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第2题

健康教育的流行病学诊断所回答的问题不包括()

A. 威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么

B. 这些疾病或健康问题在地区、季节、持续时间上有何规律

C. 这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族和职业上有何特征

D. 影响该疾病或健康问题的危险因素是什么

E. 目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么

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第3题

根据格林模式,健康教育诊断的6个方面不包括

A.社会诊断

B.流行病学诊断

C.行为诊断

D.环境诊断

E.资源诊断

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第4题

根据格林模式,健康教育诊断的基本步骤中不包括( )

A、社会诊断

B、行为诊断

C、环境诊断

D、过程诊断

E、流行病学诊断

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第5题

健康教育中行为干预的方式有()

A.讲解

B.演示

C.演讲

D.行为矫正

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第6题

甲型H1N1流感防控健康教育的四项任务不包括()

A. 大众知识传播

B. 积极有效治疗

C. 舆情监测与引导

D. 公众责任教育

E. 风险传播

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第7题

以学校为基础的健康教育与健康促进不包括

A、社区支持

B、健康教育

C、同伴教育

D、生活技能教育

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第8题

A.行为科学理论

B.传播学理论

C.预防医学理论

D.教育学理论

E.伦理学理论

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第9题

在健康教育中,健康测量指标中行为因素指标应是()
A.发病率

B.患病率

C.吸烟率.饮酒率

D.生育率

E.围生儿死亡率

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第10题

健康教育诊断中社会诊断的重点内容包括

A、社会政策

B、社会经济

C、社会文化

D、社会环境和人群生活质量

E、人群生活环境

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