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根据格林模式,健康教育诊断的6个方面不包括A.社会诊断B.流行病学诊断C.行为诊

根据格林模式,健康教育诊断的6个方面不包括

A.社会诊断

B.流行病学诊断

C.行为诊断

D.环境诊断

E.资源诊断

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第1题

健康教育诊断中的社会诊断的重点内容包括

A.文化指标

B.社会环境和生活质量

C.社会政策

D.目标人群的生活环境

E.目标人群的年龄和职业

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第2题

测量生活质量的主观指标是指目标人群

A.对生活满意度的感受

B.生活的物理环境

C.生活的经济环境

D.生活的文化状况

E.目标人群的疾病状况

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第3题

下面不属于健康教育的流行病学诊断所回答的问题是

A.威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么?

B.影响该疾病或健康问题的危险因素是什么?

C.这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族和职业上有何特征?

D.这些疾病或健康问题在地区、季节、持续时间时上有何规律?

E.目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么?

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第4题

行为诊断的主要目的是

A.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素

B.确定目标人群的疾病和健康问题

C.确定目标人群行为与疾病或健康问题的相关性

D.确定目标人群正处在发展期或刚刚形成的行为

E.确定目标人群形成的时间已久的行为

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