发药时，如病人提出疑问护士应（）

发药时，如果病员提出疑问应()。

A、弃去药物，重新配药

B、报告护士长

C、报告医生

D、重新核对，确认无误，解释后再给药

A．严格执行查对制度；

B．发药前了解病人的情况；

C．病员提出疑问，应重新核对，确认无误后再给药；

D．如因特殊检查可提前发药给病员；

E．观察疗效及反应

A．严格执行查对制度；

B．发药前应收集患者有关资料；

C．因特殊检查可提前发药；

D．随时观察服药效果和不良反应；

E．如患者提出疑问，应重新核对无误后再给药

为某医院建立一个信息管理系统，系统需求如下： 1．医院有多个科室，如：内科，外科，药剂科，财务科等，每个科室有其固定的地址。 2．每个科室有多位职员，每位职员属于一个科室，职员信息包括：姓名、性别、职务（包括医生、护士、药剂师、会计等）、职称、电话等。职员可能重名。每个科室有一位职员担任科室主任。 3．医院的药品分类管理，如：抗生素类，心血管类等。每一类有多种药品，每种药品属于某一类。 4．药品信息包括：药品代码、药品名称、规格、计量单位、价格等。 5．病人看病后由医生开出处方。处方信息包括：病人姓名、性别、年龄、处方日期、医生姓名、药品名称、规格、数量、服用方法等。每张处方可开出多种药品。 6．病人凭处方分别付费、取药，系统中应有对应的记录，如：收费员、收费日期，药师、发药日期等。 根据上述需求，按次序回答下列问题： 1． 用E/R图建立该系统的概念模型。注意标明每个实体集的键属性，及实体间联系的类型。 2． 由概念模型建立该系统的关系模式，并确定每个关系的主键和可能的外键，并使你的关系能符合尽可能高的范式。 3． 定义其中的一个多对多联系所对应的关系表。 注意：将E/R图中实体集、属性和联系，关系模式中的关系和属性都取为中文名称。

患者，女性，20岁。反复发作性呼吸困难、胸闷、咳嗽2年，每年春季发作，可自行缓解。6小时前运动后出现咳嗽、呼吸困难，来院急诊。体检：双肺满布哮啰音，心率98次／min，律齐，无杂音。

控制该病人症状应首选的药物为A．β2受体阻滞剂

B．α受体激动剂

C．抗菌药物

D．受体阻滞剂

E．β2受体激动剂

观察此病人，出现哪种情况，提示病情严重A．端坐呼吸、发绀、大汗淋漓

B．心率增快

C．血压升高

D．咯血

E．食欲减退

如病人应用足量解痉平喘药和糖皮质激素等症状无缓解，应立即给予下列检查以判断病情的严重程度A．超声心动图

B．胸部X线检查

C．肺功能测定

D．血气分析

E．心电图检查

对该病人的护理措施不妥的是A．鼓励食用鱼、虾、蛋类等营养丰富的食物

B．鼓励饮水，重症者静脉补液

C．翻身、拍背，促进痰液排出

D．指导病人正确使用吸入剂

E．观察药物毒副作用

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

患者，男性，66岁，既往有高脂血症。晚饭后坐在沙发上看电视时，无明显诱因突发头晕，伴视物模糊、说话吐字不清；随后站起时发现左侧肢体无力，左上肢尚能抬起，但无力持物；左下肢行走拖曳，需他人搀扶。无头痛、肢体抽搐，无言语不清、饮水呛咳，无意识障碍。急诊送入医院接受诊治。头颅CT示脑梗死，则下列护理措施错误的是A、平卧位

B、避免激动

C、头部冷敷

D、鼻饲流质

E、注意保暖

患者经抢救后生命体征平稳，但左侧肢体肌力和语言功能仍未恢复正常。护士在进行康复护理时错误的是A、培养患者对病后生活的适应能力

B、教育家属给予关心、照顾及支持

C、病情稳定后，尽早抓紧锻炼患肢

D、患肢先被动活动后进行主动运动

E、待语言功能恢复后再进行肢体功能训练

恢复期护士对患者进行健康教育时，内容不正确的是A、积极改变不良生活方式

B、指导患者进低盐、低糖、低脂的饮食，避免暴饮暴食或过度饥饿

C、指导患者遵医嘱服用抗血小板聚集药物，如监测半年以上未再次发作可停药

D、坚持适当体育运动，注意劳逸结合

E、定期体检，及时发现问题，及时治疗

患者男，70岁，因“反复发作左侧肢体无力6h”入院。既往有高血压病史5年，未正规服药；吸烟10～15支/d。查体：T36.5℃，P80次/min，R18次/min，BP165/100mmHg；意识清楚，四肢肌力5级，肌张力正常；脑神经检查未见异常，痛、温觉无异常，无病理反射。可能的诊断是A、短暂性脑缺血发作

B、脑血栓形成

C、脑梗死

D、脑出血

E、蛛网膜下腔出血

F、高血压

须做的检查有A、血常规

B、血生化

C、凝血功能

D、经颅多普勒（TCD）

E、磁共振血管造影（MRA）

F、X线

该患者可能存在的护理问题有A、有受伤的危险

B、潜在并发症：脑卒中

C、自理缺陷

D、焦虑

E、知识缺乏：缺乏高血压防治知识

F、有尿路感染的危险

对该患者的健康教育应包括A、告知患者疾病的基本病因、危害、主要危险因素、就诊时机以及治疗与预后的关系

B、按时服用降压药，定期监测血压变化，定期体检

C、低盐、低脂饮食，戒烟、限酒，控制食物热量，保持理想体重

D、遵医嘱用药，指导其观察药物的疗效和不良反应

E、增加适当的体育运动，如散步、慢跑等

F、避免重体力劳动，如厕、沐浴以及外出活动时应有家人陪伴

发药时，若病人提出疑问应采取的措施()。

A.报告医生

B.报告护士长

C.考虑不用

D.先发给病人再说

E.重新核对，确认无误后再解释并给药

下列哪项护理措施是错误的?

A.发药时护士不能离开药车

B.发药时应查对病人面貌

C.确定病人吞服药后方可离开

D.对不愿服药的病人护士应采取强制措施