下列关于勤工助学管理和考核的说法错误的是（）

B．各学院、各年级要指定专人负责勤工助学的组织和日常管理工作

C．用工单位和具有勤工助学资格的家庭经济困难学生可以“双向选择”，开展勤工助学活动

D．家庭经济困难学生参加勤工助学活动要严格履行劳动责任，自觉遵守劳动纪律，注意劳动安全

A. 组织学生开展必要的岗前培训和安全教育、维护学生的合法权益

B. B.安排勤工助学岗位时，应优先考虑家庭经济困难的学生

C. C.可以组织学生参加有毒、有害和危险的生产作业以及超过学生身体承受能力、有碍学生健康的劳动

A、可以帮助大学生了解社会

B、可以锻炼大学生的能力

C、可以让大学生获得一些收入

D、会耽误大学生的学业

A、勤工助学可以帮助大学生掌握系统的理论知识，提高实践能力，顺利完成学业

B、勤工助学使学生把握在勤工助学过程中带来的契机，培养创新意识、凝聚创造能力

C、勤工助学能够为将来就业创业打下良好的基础

D、勤工助学主要是针对高等职业院校的大学生而进行的制度设计，非职业院校并不提倡学生参加勤工助学

B确认需求

C发现设计缺陷

D改正程序错误

B.加强勤工助学学生的思想政治教育,帮助他们树立正确的劳动观。

C.组织学生开展岗前培训和安全教育

D.接受学生参加勤工助学活动的申请

A. 确定校内勤工助学岗位

B. B.加强勤工助学学生的思想政治教育，帮助他们树立正确的劳动观。

C. C.开发校外勤工助学资源

A、在校生利用业余时间勤工助学，不视为就业，虽然未建立劳动关系，但是仍然应当签订劳动合同。

B、勤工助学是学生在课余时间从事的课余活动之一，它适应大学生要求自立的愿望，符合教育体制改革的发展方向。

C、大学生在勤工助学活动中发生负伤，应当认定为工伤，享受工伤保险的待遇。

D、大学生在勤工助学的劳动报酬，应当不低于本地的最低工资标准，并且不低于用人单位的最低档工资的80%。

A. 培养学生自立自强的精神

B. B.增强学生社会实践能力

C. C.帮助学生顺利完成学业

A、适用《劳动合同法》

B、适用《民法通则》

C、适用《劳动合同法实施条例》

D、适用《劳动法》