对高血压患者要进行的健康教育包括（）

对高血压患者进行健康教育的程序包括5个环节： ①把最终学习效果与教学双方共同商定的目标进行比较，来判断教育的有效性； ②与患者沟通好，在减少干扰、确保隐私的前提下执行健康教育计划； ③帮助患者学习作出有利于血压稳定的决定，参与高血压的治疗和护理； ④制订充分的有关血压控制与治疗知识的教学计划，是本次健康宣教成功的基础； ⑤评估患者学习高血压知识的需要和兴趣。 请问上述5个环节的正确排列顺序是()

A、②④③⑤①

B、⑤③④②①

C、⑤④③②①

D、②④①③⑤

E、⑤③②④①

对高血压患者进行健康教育的程序包括5个环节： ①把最终学习效果与教学双方共同商定的目标进行比较，来判断教育的有效性； ②与患者沟通好，在减少干扰、确保隐私的前提下执行健康教育计划； ③帮助患者学习作出有利于血压稳定的决定，参与高血压的治疗和护理； ④制订充分的有关血压控制与治疗知识的教学计划，是本次健康宣教成功的基础； ⑤评估患者学习高血压知识的需要和兴趣。 请问上述5个环节的正确排列顺序是( )

A、②④③⑤①

B、⑤③④②①

C、⑤④③②①

D、②④①③⑤

E、⑤③②④①

高血压患者一级管理对象随访内容包括：( )

A.监测血压控制情况

B.健康教育

C.非药物干预

D.加强靶器官损害的早期监测和评价

E.3个月无效后进行药物治疗

高血压健康教育对策的目标人群不包括

A．高血压病患者及其家属

B．高血压病高危人群

C．一般健康人群

D．社会公众

E．社区领导者和决策者

A．高血压性心脏病

B．糖尿病

C．急性心血管疾病

D．慢性肾功能衰竭

E．冠心病

责任护土对一个慢性肾炎出院患者给予的健康教育内容应包括

A．应戒烟，限制饮酒量

B．若无明显水肿或高血压可坚持上班，但不能从事重体力劳动

C．注意保暖，预防呼吸道感染

D．劳逸结合，避免劳累

E．可进行适当锻炼，以提高抵抗力

患者，女性，50岁。因高血压3年，反复来医院就诊，始终不理解自己为什么会得上高血压，护士给其进行健康教育时，讲解高血压疾病发病因素，不包括的因素是

A.遗传因素

B.年龄增大

C.体重超重

D.自身免疫缺陷

E.脑力活动过于紧张

A．非药物治疗

B．药物治疗

C．并发症监测

D．健康教育

E．高血压患者自我管理

A.遗传因素

B.年龄增大

C.体重超重

D.自身免疫缺陷

E.脑力活动过于紧张

急性心肌梗死恢复期患者的健康教育包括

A、生活作息规律，保持情绪稳定

B、坚持长跑及耐寒锻炼

C、低热量、低脂，维持正常体重，少量多餐

D、防治危险因素，治疗高血压、高血脂、糖尿病，戒烟，限酒

E、按时服药，定期门诊复查