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[单选题]

基础教育新课程改革采取九年一贯整体设置课程方式，小学以为主（）

A.学科课程

B.校本课程

C.活动课程

D.综合课程

答案

D、综合课程

解析：根据《基础教育课程改革纲要（试行）》，我国基础教育新课程改革采取九年一贯整体设置课程方式，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，农村中学课程要为当地社会经济发展服务。故选D

发布时间：2021-12-11

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第1题

我国新一轮基础教育课程改革中，整体设置九年一贯的义务教育课程，高中以( )课程为主。

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第2题

2001年全国基础教育工作会议的召开和《基础教育课程改革纲要》的颁布实施，标志着我国基础教育课程改革进入一个新的阶段。这次课程改革采取九年一贯整体设置义务教育阶段课程的方式，构建( )结构。

A.文科课程

B.理科课程

C.综合课程

D.分科课程与综合课程

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第3题

新一轮基础教育课程改革的课程目标是按九年一贯整体设计的，在课程总目标下，把九年分为()，分别提出阶段目标。

A.小学、初中两个阶段

B.初小、高小、初中三个阶段

C.义务教育一个阶段

D.1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级四个学段

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第4题

这次课程改革采取九年一贯整体设置义务教育阶段课程的方式，构建()结构。

A、文科课程

B、理科课程

C、综合课程

D、分析课程与综合课程

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第5题

在我国新的课程结构中，整体设置九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主。()

此题为判断题(对，错)。

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第6题

新课程改革中，我国整体设置九年一贯的义务教育课程。()

此题为判断题(对，错)。

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第7题

新课改整体设置九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（）。

A.以综合课程为主

B.以分科课程为主

C.分科课程与综合课程相结合

D.分科课程为主，综合课程补充

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第8题

新课程改革的主要内容整体设置九年一贯的义务教育课程。()

此题为判断题(对，错)。

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第9题

我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构要体现（）。

A.均衡性

B.综合性

C.选择性

D.统一性

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