A.何时开始培训
B.需要多长时间
C.在什么地方培训
D.采取什么方式进行培训
第1题
A、what项目主要是要确定目标。
B、when项目不但要确定时间,还要确定具体的实施流程
C、who主要是要确定项目各个流程的负责人。
D、how项目主要是确定今后的方法,不必要研究以前的方法
第3题
B.如何(How)
C.做什么(What)
D.何时(When)
E.何人(Who)
F.为什么?(Why)
第4题
B、Who(主体和客体)、Where(地点)
C、When(时间)、How(方式方法)
D、Where(地点)、want(想法)
第6题
A.WHAT、WHICH.WHEN、WHEREandWHO
B.WHAT、WHY、WHEN、WHEREandWHO
C.WHAT、WHY、WHICH.WHEREandWHO
D.WHAT、WHY、WHEN、WHEREandWHICH
第8题
A、计划是指工作或行动之前拟订的方案,包括要实现的具体目标、内容、方法和步骤等
B、计划工作的实质就是确定目标和实现目标的途径
C、要做好计划工作,必须解决"5W1H",即what、why、when、where、who、how
D、计划工作的核心是决策
E、计划一旦制订,则不能改变
第9题
A、计划是指工作或行动之前拟定的方案,包括要实现的具体目标、内容、方法和步骤等
B、计划工作的实质就是确定目标和实现目标的途径
C、要做好计划工作,必须解决“5W1H”,即what、why、when、where、who、how
D、计划工作的核心是决策
E、计划一旦制定,则不能改变
第10题
A、1932年,美国政治学家拉尔提出“5W分析法”,后经过人们的不断运用和总结,逐步形成了一套成熟的“5W+IH”模式。
B、5W1H分析法为人们提供了科学的工作分析方法,常常被运用到制定计划草案上和对工作的分析与规划中,并能使我们工作有效地执行,从而提高效率。
C、5W1H分析法仅仅应用于教学科研等方面,这种思维方法极大的方便了人们的工作。
D、5W+1H:是对选定的项目、工序或操作,都要从原因(何因Why)、对象(何事Which)、地点(何地Where)、时间(何时When)、人员(何人Whom)、方法(何法How)等六个方面提出问题进行思考。
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