关于主要矛盾和非主要矛盾的说法正确的有（）

B．两者的区分是无条件的

C．两者的区分只是理论上的

D．矛盾的非主要方面可以转化为主要方面

A、社会主要矛盾是社会基本矛盾的具体体现

B、社会主要矛盾和非主要矛盾相互作用，一定条件下可以相互转化

C、在工作中，要抓住影响全局的基本矛盾

D、分析社会的主要矛盾通常会从经济、政治、文化等方面入手

A、对抗性的矛盾如果处理得当，可以转化为非对抗性的矛盾

B、人民内部矛盾如果处理不当，也可能发生对抗

C、两类不同性质的矛盾的存在是客观的

D、一般情况下，人民内部的矛盾不是对抗性的

B．阶级斗争还将在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化，但已经不是主要矛盾

C．必须防止把阶级斗争扩大化

D．必须防止阶级斗争熄灭论

E．必须坚持马克思主义的阶级分析方法

A.在当代中国，所有的习惯都是可以作为补充制定法的渊源的

B.非正式法律渊源与刑法的基本原则并不矛盾，同样可以适用在刑事法律的领域

C.在普通法系国家，判例是非正式的法律渊源;而在民法法系国家，判例是正式的法律渊源

D.《民法通则》第6条明确规定：“民事活动必须遵守法律，法律没有规定的，应当遵守国家政策。”由此可见，政策是我国的正式的法律渊源之一

B、对抗性的矛盾如果处理得当，可以转化为非对抗性的矛盾

C、一般情况下，人民内部的矛盾不是对抗性的

D、两类不同性质的矛盾的存在是客观的

A、坝身和坝基在施工期间的稳定性要求较低

B、均质坝的坝体对土料要求有足够的强度，同时也具有强的抗渗能力，二者不矛盾

C、非粘性土不能用作防渗体，只能作为防渗体的支撑体

D、土坝沉陷量大小取决于土的性质、土的厚度和坝高

A．调查内容：工业类非电源污染源、其他非电源污染源

B．调查原则：一般采用实测的方法．不进行资料收集

C．污染源采样分析方法：按《污水综合排放标准》(GB 8978-1996)规定执行

D．污染源资料的分析整理：对收集到的和实测的污染源资料进行检查，找出相互矛盾和错误之处

A．调查原则：一般采用实测的方法，不进行资料收集

B．调查内容：工业类非点源污染源、其他非点源污染源

C．污染源资料的分析整理：对收集到的和实测的污染源资料进行检查，找出相互矛盾和错误之处

D．污染源采样分析方法：按《污水综合排放标准》(GB 8978-1996)规定执行

A. 强调以教师为中心，各种教学因素为教师的教学过程服。

B. 以问题为核心驱动学习，问题可以是项目、案例或实际生活中的矛盾

C. 学习问题必须在真实的情景中展开，必须是一项真实的任务；

D. 强调非量化的整体评价，反对过分细化的标准参照评价；