采用升降车作业时，应至少人进行（）

采用升降车作业时，应两人进行，一人()，一人()，升降车应可靠接地。

A.指挥

B.作业

C.旁站

D.监护

E.负责

A．戴好安全帽

B．系好安全带

C．专人监护

D．穿好绝缘鞋

出车前，对于停放在（）的作业车，由司机和使用作业车的作业组监护人共同对作业台的升降、转动灵活性进行检查和确认。

A. 叉车装卸作业时，严禁调整机件或进行保养检修工作；

B. 必须拉紧驻车制动，使叉车稳定

C. 叉架下严禁站人，更不得用叉齿带人起升

D. 货物升降时，一般应在门架垂直位置时进行

附着升降脚手架在使用过程中不能进行的是()。

A、用于围护

B、站人抹灰操作

C、架体上推车

A. I~IV

B. II~IV

C. I~III

D. I、II、IV

B公司某年7月底从全国各大学招收了一批大学生，次年1月6日上午10点左右，该厂总装车间发生垂直升降机夹死人的事故。死者邹某是该批大学毕业的学生之一，当年该厂招收的这批大学毕业，全部分配到各车间、各个岗位去轮岗实习锻炼，之前在此垂直升降机口校正流入垂直升降机的空调室内机是同批毕业来的一个大学生徐某，而徐某被生产科长叫去生产科汇报实习情况后，班组长就叫了邹某临时到该岗位顶替徐某的工作一一校正流入垂直升降机的空调室内机侧面要与升降机拖架板侧边平行，否则包装产品的箱体要被损坏，当工作一段（约15分钟）时间后，邹某发现有一个箱体斜着准备流入升降机层架时，于是邹某立即去校正这台产品，当身体未退出升降机入口时，下一块升降机层架将邹某脖子死死卡住，导致邹某被当场活活夹死在升降机口内，停住设备后，去解救邹某出来时，他已经无生命体征。总装车间马上电话报告生产科，总装车间发生了严重安全事故。此起事故的发生，你从中吸取了哪些教训？如何避免在你企业发生同类事故？

A、班组长对所有岗位进行危险辨识，并利用班组安全活动或班前会对员工进行培训，使员工掌握各个岗位存在的危险

B、凡在我企业若有变换工种人员，必须经班组长培训，并经考核合格后才允许上岗操作，考核不合格一律重新培训合格后才能安排上岗

C、设备上张贴安全操作规程，危险警示标志

×月×日10:17，A站，乘客被困于升降电梯内，行车值班员熊某立即通知值班站长卢某、客运值班员王某到场确认。 10:18，卢某及王某携带升降梯钥匙立即到达现场，安抚乘客情绪，并通过升降梯门缝隙确认有多名老年乘客及一名轮椅乘客被困于升降梯的站厅层。行值熊心立即将情况报机电调度、站务一段安全管理。考虑到老年乘客较多，且乘客情绪较为激动，在慌乱之下值站卢某用电梯门钥匙进行应急开门操作。 10:28，机电人员到场维修，值班站长将情况告知机电人员，机电人员称应急开门不能由车站人员进行操作，需由机电专业人员进行操作。卢某意识到电扶梯困人时应急开门操作错误后，在向段领导汇报时隐瞒了自己进行应急开门操作的情况，称升降梯困人后电梯门随后又自动开门。 随后，段安全分管领导到A站调查此事，值班站长卢某仍声称是电梯门自动开门且未进行人为操作，在通过录像调查后，值班站长方才承认是自己擅自进行应急开门操作。 1、请分析此事件中值班站长的行为 2、请写出发生电梯困人后，值班站长的应急处理程序

A、校验

B、检修

C、检查