杭州地铁二四号线CBTC现场测试大纲CB1404测试项为高速筛选（）

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

A．物流在途

B．意向单

C．已开户

D．未激活

模拟X线摄影程序不包括

A、能量

B、信号

C、检测

D、图像形成

E、信息筛选

A、文本筛选器

B、数字筛选器

C、日期筛选器

D、无法筛选

“武运粳7号”考种相关数据见下表：

以产量为因变量，计算多元回归方程，通过逐步回归筛选出对产量影响的重要因素。

在考生文件夹下完成如下简单应用。 1．用SQL语句完成下列操作：查询项目的项目号、项目名和项目使用的零件号、零件名称，查询结果按项目号降序、零件号升序排序，并存放于表item_temp中，同时将使用的SQL语句存储于新建的文本文件 item．txt中。 2．根据零件信息、使用零件和项目信息3个表，利用视图设计器建立一个视图view_item,该视图的属性列由项目号、项目名、零件名称、单价和数量组成，记录按项目号升序排序，筛选条件是：项目号为"s2”。

新建一个电子表格文稿，在“Sheet1”工作表中录入以下基础数据。文档保存命名为“ks2.xlsx”。试完成以下操作要求: （1） 将默认的“Sheet1”工作表更名为“成绩表”；（2分） （2） 对“成绩表”增加三列：“总分”、“平均分”和“成绩图”，使用公式分别求出每个学生对应的总分和平均分并依据每个学生的四门课程成绩值在其对应成绩图单元格内输出迷你折线图；（8分） （3） 对“成绩表”按照总分的递减方式重新排列表格中的数据，将按照总分排序的前三名同学的内容整体设置为红色；（6分） （4） 对“成绩表”再增加一列“是否通过”，如果该学生的总分>=250，就填写“通过”，否则填写“补考”，要求用公式条件来完成；（4分） （5） 对“成绩表”的数据清单上方加个标题“班级成绩单”，字体为“楷体”，加粗，22号字，并居中；（4分） （6） 对“成绩表”执行“筛选”命令，筛选出考试“通过”的学生，并将筛选结果显示到表“Sheet2”中；（4分） （7） 对“成绩表”数据部分（除标题外的所有行）的每一个单元格加上黑色细边框，然后对第一行和最后一行加粗黑色下划边框线；（4分） （8） 根据“成绩单”的数据来创建一个柱形图，显示在“成绩单”下方，要求以学生姓名为X轴、总分和平均分为图例项。（8分）

新建一个电子表格文稿，在“Sheet1”工作表中录入以下基础数据。文档保存命名为“ks2.xlsx”。试完成以下操作要求: （1） 将默认的“Sheet1”工作表更名为“成绩表”；（1分） （2） 对“成绩表”增加三列：“总分”、“平均分”和“成绩图”，使用公式分别求出每个学生对应的总分和平均分并依据每个学生的四门课程成绩值在其对应成绩图单元格内输出迷你折线图；（2分） （3） 对“成绩表”按照总分的递减方式重新排列表格中的数据，将按照总分排序的前三名同学的内容整体设置为红色；（1分） （4） 对“成绩表”再增加一列“是否通过”，如果该学生的总分>=250，就填写“通过”，否则填写“补考”，要求用公式条件来完成；（1分） （5） 对“成绩表”的数据清单上方加个标题“班级成绩单”，字体为“楷体”，加粗，22号字，并居中；（1分） （6） 对“成绩表”执行“筛选”命令，筛选出考试“通过”的学生，并将筛选结果显示到表“Sheet2”中；（1分） （7） 对“成绩表”数据部分（除标题外的所有行）的每一个单元格加上黑色细边框，然后对第一行和最后一行加粗黑色下划边框线；（1分） （8） 根据“成绩单”的数据来创建一个柱形图，显示在“成绩单”下方，要求以学生姓名为X轴、总分和平均分为图例项。（2分）