A.提高觉醒能力
B.促进功能恢复
C.促进创伤后的行为障碍改善
D.防治各种并发症
E.学会代偿性方法
第4题
B.四肢瘫患者采用手功能位夹板使腕、手保持 功能位
C.定时给四肢关节进行被动活动
D.可不做排痰训练
E.患者可利用电动起立床进行站立训练
第5题
A、患者生命体征和病情基本平稳,脊柱稳定即可开始康复训练
B、急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练
C、康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能
D、伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练
E、颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动,咳嗽、咳痰
第7题
A、防止卧床并发症,对残存肌力或受损平面以上的肢体进行肌力和耐力训练
B、进一步改善和加强患者残存功能,训练各种转移能力、姿势控制及平衡能力
C、尽可能使患者获得独立生活活动能力
D、应尽早开始站立和步行训练
E、及时配戴适当的下肢矫形器使截瘫患者重获站立及行走功能
第8题
A. 伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练;
B. 患者生命体征和病情基本平稳,脊柱稳定即可开始康复训练;
C. 康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能;
D. 急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练;
E. 颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动,咳嗽、咳痰
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