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[单选题]

要树立大宣传的工作理念,动员各条战线各个部门一起来做,把宣传思想工作同各个领域的更加紧密地结合起来,形成强大合力()

A.行政管理

B.行业管理

C.社会管理

D.以上皆是

答案
D、以上皆是
更多“要树立大宣传的工作理念,动员各条战线各个部门一起来做,把宣传思想工作同各个领域的更加紧密地结合起来,形成强大合力()”相关的问题

第1题

要树立大宣传的工作理念,动员各条战线各个部门一起来做,把宣传思想工作同各个领域的()、()、()更加紧密地结合起来。

A.行政管理

B.行业管理

C.社会管理

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第2题

当前世界格局在变,发展格局在变,各个政党都要顺应时代发展潮流,把自身发展同国家、民族、人类的发展紧密结合在一起。世界各国人民应该秉持“天下一家”理念,彼此理解、求同存异,共同为构建人类人类命运共同体而努力。中国共产党将一如既往为世界和平安宁、共同发展、文明交流互鉴做贡献。由此可见:

A.中国共产党已经成为世界各国政党的领导核心

B.作为国家最高权利的象征,政党是主权国家的生命和灵魂

C.国家间的共同利益是构建人类命运共同体的基础

D.维护世界和平、促进共同发展是中国共产党的宗旨

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第3题

下述各句无歧义的是( )。

A.中共中央、国务院发出了关于防御特大洪水的紧急指示,要求长江、淮河地区各地政府努力做好防汛工作。

B.我校团委组织团员们学习雷锋的“钉子精神”,努力挤时间读书,为学雷锋活动做出了贡献。

C.区教育局动员全体教师了解教育战线上的形势,分析存在的问题,为进一步教育改革奠定了基础。

D.环保局李局长最近在干部大会上,要求各级领导带头学习中央有关规定并深入基层同群众一起学习。

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第4题

社会工作是做人的工作,或者说是同服务对象一起工作。( )

此题为判断题(对,错)。

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第5题

冬季的一天,大雪纷飞,刘老师发现发现班上有几个同学还穿着单鞋。下课后,她就把这几个同学叫在一起,询问了同学们的鞋码。中午,她顾不上吃饭,骑上自行车到镇上给这几个同学一个买了一双棉鞋。四年来,刘老师资助了 26 个学生,这些学生都亲切的叫她“刘妈妈”。

农村重男轻女现象仍然存在,在刘老师教的班里就有几个女孩因家长不支持而将要辍学。刘老师知道后,就主动到这几个学生家中,多次做家长的思想工作,使家长明白受教育是每一个适龄儿童和少年的权利和义务,也是家庭应当承担的责任。最终留住了这几个学生。

请从教师职业道德的角度对刘老师的做法进行分析评价。

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第6题

(材料)

冬季的一天,大雪纷飞,刘老师发现发现班上有几个同学还穿着单鞋。下课后,她就把这几个同学叫在一起,询问了同学们的鞋码。中午,她顾不上吃饭,骑上自行车到镇上给这几个同学一个买了一双棉鞋。四年来,刘老师资助了26个学生,这些学生都亲切的叫她“刘妈妈”。

农村重男轻女现象仍然存在,在刘老师教的班里就有几个女孩因家长不支持而将要辍学。刘老师知道后,就主动到这几个学生家中,多次做家长的思想工作,使家长明白受教育是每一个适龄儿童和少年的权利和义务,也是家庭应当承担的责任。最终留住了这几个学生。

请从教师职业道德的角度对刘老师的做法进行分析评价。

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第7题

强调坚持_____的时代主题,要求广大青年珍惜难得的人生际遇,同人民一起奋斗、同人民一起前进、同人民一起梦想,做追梦者、当圆梦人。

A.共青团工作

B.中国青年运动

C.青年工作

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第8题

盲人约翰想把财产捐给福利机构,但妻子一直不同意。

后来约翰叫他同是盲人的朋友贝奇来做遗嘱公证人,他叫妻子给他拿来一支钢笔,在遗嘱中写道:我把一生的积蓄都捐赠给残疾人福利机构。写好之后贝奇和约翰都在上面前面盖章。约翰把遗嘱装进信封里,亲手密封好,并锁紧保险柜里。

不久之后,约翰去世,贝奇从保险柜里拿出遗嘱来,交给残疾人福利机构的代表手中,但那位代表惊奇的发现居然是一张白纸,除了那个章以外,没有一个字。贝奇根本无法相信,这都是他亲手和约翰一起做的,怎么会变成一张无字的白纸了?

对此,大家明白是怎么回事吗?

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第9题

领导让你和另外一个同事一起负责一个工作,你发现有种更好的办法来处理这件事,但是相对而言你工作的量就更大了些。你怎么做?

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第10题

小军,15岁。其父工作繁忙,与小军很少交流;其母对小军要求严格,事事包办、处处操心。期中考试时,小军的成绩降到了班级后几名,被母亲狠狠地训斥了一顿。父亲回家后,母亲又把矛头指向父亲,继而引起夫妻间的激烈争吵。小军觉得再也待不下去,第二天就离家出走了。两天后,父母在同学家里找到了小军,但小军对父母不理不睬,拒绝回家。母亲焦急万分,遂向社会工作者求助。社会工作者与小军的母亲进行了第一次面谈,主要对话内容如下:母亲:"辛辛苦苦养他这么大,现在他却离家出走,我实在伤心透了。请你帮帮我,尽快劝我儿子回家吧。"社会工作者:"我很能理解你现在的心情,也愿意帮助你,我们是否可以商量一下具体该做些什么呢?"母亲:"这是我儿子同学家的地址,你赶紧去劝劝他吧。"社会工作者:"我听了你的讲述,觉得儿子的问题也与你平时的态度有关吧,能不能一起探讨一下呢?"母亲:"我怎么会有问题?我对儿子倾注了这么多心血!要怪就怪我丈夫,一天到晚不在家,回家就骂儿子,一点也帮不了我,要谈你就找我丈夫去谈吧。"社会工作者:"那你今天来找我,最希望的就是让我帮你说服儿子同家?"母亲:"是的,请你尽快帮我吧,我实在走投无路了。"社会工作者:"好的,我明白了你的需要,我会马上找他的。"接案面谈就此结束。问题:结合本案例,指出社会工作者在上述接案面谈中没有完成的主要任务有哪些,并说明理由。

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