A.教材是否适宜
B.教育者是否称职
C.教育方法是否恰当
D.教育需求评估是否完整
E.患者对社会健康教育政策是否了解
第1题
A、健康观念与卫生法规普及
B、社区常见病预防
C、地方病防治知识
D、居民健康行为培养
E、社区健康知识教育
第2题
A、倾向因素
B、促成因素
C、健康相关行为
D、生理和心理健康指标
第3题
A、健康知识合格率
B、健康知识持有率
E、健康信念持有率
第4题
A. 患者的学习能力
B. B.患者的环境因素
C. C.患者的兴趣爱好
D. D.患者对健康教育的态度
E. E.患者对疾病的知识水平
第5题
A、两者目标一致,均是帮助人们建立健康的行为生活方式。
B、健康教育包括健康促进。
C、健康教育侧重短期效果,健康促进侧重长期效果。
D、健康教育可由个人来完成实施,而健康促进则需主要依托政府的力量来推进。
第6题
A、了解并分析、评估健康;
B、将健康交给专业医生管理;
C、预测健康风险;
D、计划和控制健康。
第7题
B.风险评价和风险控制
C.风险控制
D.职业健康安全方针制定
第8题
B.身体活动的知识技能
C.生活习惯与能力
D.能听懂并理解游戏规则
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