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[主观题]

指儿童在游戏中所反映的现实生活中事物或现象的范围规定是（)。它构成游戏的核心。它的发展一方面表现为游戏主题的发展,另一方面表现为（)的发展。

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更多“指儿童在游戏中所反映的现实生活中事物或现象的范围规定是（)。它构成游戏的核心。它的发展一方面表现为游戏主题的发展,另一方面表现为（)的发展。”相关的问题

第1题

游戏常规是指儿童游戏中所允许的经常性规定。()

此题为判断题(对，错)。

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第2题

在学前儿童教育活动中，玩教具指学前儿童在游戏和学习活动中使用的玩具、教具。它是借助一定的物质材料，如布、塑料、木材、金属、纸张等，依据一定的设计要求，通过工业化生产或手工制作完成的，可视平面、立体或可活动的集游戏、娱乐、竞赛、教育功能于一身的，适合于不同年龄、层次、智力类型需要的开发智力、锻炼体魄、促进身心健康发展的游戏娱乐工具。()

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第3题

创造性游戏是指儿童()、创造性地反映生活的游戏。

A.及时地

B.全面地

C.自觉地

D.主动地

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第4题

角色游戏又称()等，是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色，反映现实生活的扩种游戏。
A、想象性游戏

B、模仿游戏

C、假扮游戏

D、社会性游戏

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第5题

结构游戏是指()。

A、有结构的游戏

B、儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏

C、有组织的游戏

D、有指导有计划的游戏

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第6题

儿童美术指的是3―6岁学前儿童所从事的造型艺术活动，它反映了儿童对其周围世界的认识、情感和思想、愿望以及审美追求。()

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第7题

游戏行为是指儿童在游戏中的一切行为表现方式，它构成了游戏的外壳，任何一种游戏都是通过其外在的形式而表现出来的。()

此题为判断题(对，错)。

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第8题

()，即词义扩张，是指儿童扩大词义，对词义的理解和使用超出目标语言范围的现象，即一词多义。

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第9题

儿童游戏过程中教师要合理地对其施加一定的影响或干预是指：

A、游戏的教育化

B、游戏指导

C、教育的游戏化

D、游戏学习

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第10题

儿童少年生长发育的基本规律是指儿童少年在生长发育过程中所具有的一般现象。
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