研究过程当中,整体分为三个层次,分别是:创造性研究,分析性研究,描述性研究。（)

B.创造性研究

C.分析性研究

D.实证性研究

E.描述性研究

A.队列研究

B.实验性研究

C.描述性研究

D.病例对照研究

E.判断性研究

A.描述性研究

B.因果性研究

C.探测性研究

A.初步可行性研究

B.初期可行性研究

C.中期可行性研究

D.后期可行性研究

E.详细可行性研究

A.机会研究的内容为项目是否有生命力，能否盈利

B.详细可行性研究是要寻求投资机会，鉴别投资方向

C.初步可行性研究阶段在多方案比较的基础上选择出最优方案

D.项目论证是确定项目是否实施的前提

A.检验性演练主要是指为了检验应急预案的可行性及应急准备的充分性而组织的演练

B.示范性演练主要是指为了向参观、学习人员提供示范，为普及宣传应急知识而组织的观摩性演练

C.研究性演练主要是为了研究突发事件应急处置的有效方法，试验应急技术、设施和设备，探索存在问题的解决方案等而组织的演练

D.因为演练的分类依据不同，所以，检验性演练、示范性演练和研究性演练不能与其他演练方式进行组合，只能单独使用

B.量性研究建立在实证主义的哲学观基础上

C.质性研究建立在诠释主义或批判主义的哲学观基础上

D.量性研究者认为对事物的认识只有在特定的情形中才有意义，不是唯一的

A.描述性、解释性和预测性

B.简明性、自明性和预测性

C.自明性、解释性和规范性

D.简明性、解释性和预测性

B.调查性研究

C.发展性研究

D.经典情况或个案分析研究