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认知不协调是情绪与行为障碍儿童主要的心理特征之一。认知不协调包含()。

A.认知内容与认知过程的不协调

B.认知成分与认知方式的不协调

C.认知对象与认知过程的不协调

D.认知、情感、意志行为三者之间的不协调

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更多“认知不协调是情绪与行为障碍儿童主要的心理特征之一。认知不协调包含()。”相关的问题

第1题

感知一运动不协调属于哪一类儿童的心理与行为特征( )

A.学习困难儿童

B.情绪与行为问题儿童

C.营养不良儿童

D.淘气儿童

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第2题

心理发育障碍是指儿童正常的哪一发展过程受阻

A、认知、情感和意志行为

B、心理活动和心理特征

C、注意及记忆

D、智力和人际交往

E、智力和人格

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第3题

观察儿童认知发展(如注意、解决难题及游戏行为)是()儿童心理特征的观察内容之一。

A.0~1岁

B.0~5岁

C.2~3岁

D.6~12岁

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第4题

情绪和行为异常儿童的主要心理问题是什么?

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第5题

以下关于学前听觉障碍儿童心理和行为特征的说法,正确的是()
A.语言是受影响最严重的问题

B.思维和认知发展不受任何影响

C.行动缓慢,手脚笨拙

D.容易依赖他人,好嫉妒,心胸狭窄

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第6题

儿童心理障碍的主要内容与形式不包括( )。

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第7题

简述学习困难儿童的心理与行为的特征。

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第8题

儿童病人的心理特征不包括()

A、交流障碍

B、行为退化

C、分离性焦虑

D、性格改变

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第9题

以下“儿童心理健康标准”哪一条是错误的

A.智力发育正常

B.情绪稳定协调

C.行为特征符合实际年龄

D.能客观地看待环境和自己

E.良好的人际关系

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第10题

()是造成儿童言语与语言障碍的主要因素之一。
A.生理因素

B.环境因素

C.客观因素

D.心理因素

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