请从下列话题中选择一个进行观点论述。 请明确观点，并将理论要点与实际范例相结合，字数不超过1000

A、处于社会信息观点采择阶段的儿童倾向聚焦于一个观点而不是综合不同的观点。

B、自我反省观点采择阶段的儿童能够形成整合的观点链并从第三者角度看问题

C、12-15岁儿童处于社会与习俗系统的观点采择阶段

D、10-12岁儿童处于相互的观点采择阶段

以下两个选题任选其一完成一篇论文，要求从心理健康的角度进行分析和论述，既有重要的理论根据，也有自己的理解、阐述或切身体会，有理有据，详简得当。 选题一：《……概述》 说 明：请选择任一种心理问题或心理治疗理论进行阐述，例如以《焦虑症概述》为例，可以从以下几个方面展开论述：焦虑症的特征及分类、临床表现、诊断要点和治疗方法等。再如《精神分析疗法概述》可以从以下几个方面展开论述：精神分析疗法的历史沿革、基本理论、治疗原理、优缺点等。 选题二：《我的成长与蜕变》 说 明：人从来不是静止的，总是在不停地发展和变化。一个人经历了什么样的转折，又如何度过这些困难和挣扎，很大程度上决定了他是什么样的人。每一次蜕变，都在更新我们对世界和自我的认识，都在考验我们的意志和精神，都在给我们的自我增添新的内容。请结合课堂所学内容，对自我的成长经历进行梳理，选择一次你认为最重要的人生转变进行分析，比如当时发生了什么?你是怎么度过的？它对你现在的影响是什么？通过这段经历，你获得了什么样的感悟？等等。 格式要求：1、字数2000字以上；2、用黑色笔在信笺纸上作答，答卷每页左上角写明班级姓名学号；3、完成后拍照上传，纸质稿自己妥善保管，开学后统一上交归档。

简答题：计量经济模型的应用包括哪几个方面？ 请在下列选项中选出5个可以用来回答这一问题的选项，给出选项序号即可。【注意：最多选5个选项，多选有倒扣分。给出的选项序号不超过5个的，每选对1个得1分；给出的选项序号超过5个的，在每选对1个得1分的基础上，每超1个倒扣1分。例如：甲同学选了4个选项，其中4个对的，得4*1=4分。乙同学选了5个选项，其中4个对的，得4*1=4分。丙同学选了8个选项，其中4个对的，则得4*1-（8-5）*1=1分。】 A.结构分析，主要分析经济变量或结构参数的变化对整个经济系统的影响 B.结构分析，主要分析经济变量的各组成部分的占比情况极其变化 C.经济预测，利用已知信息预测经济变量未来的各种可能取值水平的发生概率 D.经济预测，利用通过了检验的模型，在样本数据以外预测被解释变量的数值 E.政策评价，对各种可供选择的经济政策方案的实施后果进行模拟测算评价 F.政策评价，对经济政策方案的实施效果进行多指标综合评价 G.可行性分析，结合实际数据、相关行业规范和技术指标等评价项目方案的可行性 H.检验经济理论，利用实际经济数据对经济理论设定的模型进行参数估计和检验，得出经济理论是否与客观经济事实相符的结论 I.发展经济理论，针对某一经济活动设定各种可能的理论模型，进而利用实际数据对模型进行参数估计和检验，从中发现与实际经济数据拟合最好的模型 J.统计推断，通过构建模型，在给定显著性水平下，对相关经济指标的未来走势做出推断