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[主观题]

【填空题】二进制数[图]可以转换为十进制数()。...

【填空题】二进制数【填空题】二进制数[图]可以转换为十进制数()。...【填空题】二进制数可以转换为十进制数()。可以转换为十进制数()。

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更多“【填空题】二进制数[图]可以转换为十进制数()。...”相关的问题

第1题

二进制数[图]可转换为十进制数( )。A、(42)10B、(84)10C、...

二进制数可转换为十进制数( )。

A、(42)10

B、(84)10

C、(52)10

D、(54)10

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第2题

二进制数[图]转换为十进制数为( )。A、17B、21C、31D、42...

二进制数转换为十进制数为( )。

A、17

B、21

C、31

D、42

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第3题

将十进制数[图]转换为二进制数为( )。A、11111B、10011C、...

将十进制数转换为二进制数为( )。

A、11111

B、10011

C、11001

D、010101

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第4题

用两片1024×8位的EPROM接成一个数码转移器,将10位二进制数转移成等值的4位二-十进制数。 (1)试画出电路连接图,标明输入和输出; (2)当地址输入A9A8A7A6A5A4A3A2A1A0 分别为0000000000,1000000000,1111111111时,两片EPROM中对应地址中的数据各为何值?

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第5题

分析图6.17.1给出的计数电路,画出电路的状态转换图,说明这是几进制计数器,其中74LS290为二-五-十进制异步计

分析图6.17.1给出的计数电路,画出电路的状态转换图,说明这是几进制计数器,其中74LS290为二-五-十进制异步计数器。

  

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第6题

阅读以下说明和流程图,回答问题1~2,将解答填入答题纸对应的解答栏内。

[说明]

给定一个十进制整数A,将其转换为R进制数的方法是:将A的整数部分逐次除以R,直到商等于0为止,将所得的余数由低位到高位排列在一起,就得到了对应R的进制数。以A=11,R=2为例,11÷2=5…1,5÷2=2…1,2÷2=1…0,1÷2=0…1中各式的余数依次为:1,1,0,1,于是与A对应的二进制数为1011。

下面的流程图实现了将十进制数2597转换为八进制数的功能,其中:

(1)循环1执行除法运算并将余数依次记录在数组a中(假定数组长度足够长),如a[1], a[2],……,a[k];

(2)循环2则用于将这些余数按逆序输出,即a[k],a[k-1],……,a[1];

(3)图中i,j分别是循环1和循环2中的循环变量;

(4)图中q用于记录每次除法所得的商值。

[流程图]

[问题1]

将流程图中的(1)~(4)处补充完整,其中(1)~(3)处要求使用C语言格式书写:(1)处为逻辑表达式,(2)、(3)两处为算术表达式;(4)则须按照“循环变量名:循环初值,循环终值,增量”格式描述。

[问题2]该算法运行的结果(5)。

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第7题

图3.2.11所示电路由输出8位二进制的A/D转换器、用CT74LS185组成的5位二进制码转换为7位8421BCD码的转换电路和用两个数码管显示2位十进制的显示电路组成。如果A/D转换器输出下列十六进制数,数码管应该各显示什么数?
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第8题

作业题1 使用函数指针实现第7讲的进阶作业: 创建一个...

作业题1 使用函数指针实现第7讲的进阶作业: 创建一个将十进制数转换为二进制、八进制和十六进制数的程序,程序使用游标菜单选择欲转换的进制,游标菜单的形式如下: 要求: 撰写程序分析说明; 绘制模块逻辑关系图; 绘制流程图(函数要分开绘制); 将菜单和各个数制的转换分别定义函数; 定义一个以各个数制转换函数指针为参数的通用函数(就是进行哪种转换就传入哪种转换的函数地址)。 完成编程,进行了测试; 上传分析、设计和实现本程序的手机视频(分辨率480p,时间小于3分钟,并使用QQ传输压缩一次)。

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第9题

使用函数指针实现第7讲的进阶作业: 创建一个将十进制数转换为二进制、八进制和十六进制数的程序,程序使用菜单选择欲转换的进制。 要求: 撰写程序分析说明; 绘制模块逻辑关系图; 绘制流程图(函数要分开绘制); 将菜单和各个数制的转换分别定义函数; 定义一个以各个数制转换函数指针为参数的通用函数(就是进行哪种转换就传入哪种转换的函数地址)。 完成编程,进行了测试。
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第10题

图5.26所示为一可变进制计数器,其模数受I4I3I2I1控制.其中,74290已通过将CP?
图5.26所示为一可变进制计数器,其模数受I4I3I2I1控制.其中,74290已通过将CP1与Q0短接而连成8421BCD码十进制加法计数器的形式,CP0为外部计数输入端,为异步置0端,为异步置9端:CC14585为四位数码比较器,A3A2A1A0、B3B2B1B0为两个比较器的并行数据输入端,为扩展输入端,为比较输出端.

(1)分析I4I3I2I1=0110时,该电路为多少进制计数器,并画出其状态转换图.

(2)简述该可变进制计数器的工作原理.

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