【填空题】二进制数可以转换为十进制数()。
第1题
二进制数可转换为十进制数( )。
A、(42)10
B、(84)10
C、(52)10
D、(54)10
第4题
第5题
分析图6.17.1给出的计数电路,画出电路的状态转换图,说明这是几进制计数器,其中74LS290为二-五-十进制异步计数器。
第6题
[说明]
给定一个十进制整数A,将其转换为R进制数的方法是:将A的整数部分逐次除以R,直到商等于0为止,将所得的余数由低位到高位排列在一起,就得到了对应R的进制数。以A=11,R=2为例,11÷2=5…1,5÷2=2…1,2÷2=1…0,1÷2=0…1中各式的余数依次为:1,1,0,1,于是与A对应的二进制数为1011。
下面的流程图实现了将十进制数2597转换为八进制数的功能,其中:
(1)循环1执行除法运算并将余数依次记录在数组a中(假定数组长度足够长),如a[1], a[2],……,a[k];
(2)循环2则用于将这些余数按逆序输出,即a[k],a[k-1],……,a[1];
(3)图中i,j分别是循环1和循环2中的循环变量;
(4)图中q用于记录每次除法所得的商值。
[流程图]
[问题1]
将流程图中的(1)~(4)处补充完整,其中(1)~(3)处要求使用C语言格式书写:(1)处为逻辑表达式,(2)、(3)两处为算术表达式;(4)则须按照“循环变量名:循环初值,循环终值,增量”格式描述。
[问题2]该算法运行的结果(5)。
第7题
第8题
作业题1 使用函数指针实现第7讲的进阶作业: 创建一个将十进制数转换为二进制、八进制和十六进制数的程序,程序使用游标菜单选择欲转换的进制,游标菜单的形式如下: 要求: 撰写程序分析说明; 绘制模块逻辑关系图; 绘制流程图(函数要分开绘制); 将菜单和各个数制的转换分别定义函数; 定义一个以各个数制转换函数指针为参数的通用函数(就是进行哪种转换就传入哪种转换的函数地址)。 完成编程,进行了测试; 上传分析、设计和实现本程序的手机视频(分辨率480p,时间小于3分钟,并使用QQ传输压缩一次)。
第9题
第10题
(1)分析I4I3I2I1=0110时,该电路为多少进制计数器,并画出其状态转换图.
(2)简述该可变进制计数器的工作原理.
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