【单选题】下列关于科学探究的说法不正确的是（）

A、创设学生“有所发现”的教学情境，从学生现有的知识背景中提出问题

B、引导学生通过搜集资料、提出初步的解释或假设

C、放手让学生制定探索计划；实施计划；报告结果；得出结论

D、探究学习等同于科学探究

A.化学教学中应采用多种探究活动形式

B.探究教学中，应有目的地组织学生交流和讨论

C.探究教学要讲求实效，一节课尽可能多地设计出各种探究活动内容

D.提倡以小组为单位开展探究活动，利于学生间的沟通交流及资源共享

A、定律是对自然现象关系的描述，例如：F=ma

B、科学家所获得的证据是完全客观的

C、观察和推理是有区别的

D、科学研究的整个过程都需要创造力和想象力

A、社会性科学议题的英文是Socio-scientific Issues

B、社会性科学议题是指与科学具有概念性或程序性联系的有争议的社会议题

C、社会性科学议题的解决方案与社会、经济、文化、伦理道德等因素无关

D、全球变暖、转基因食品是社会性科学议题

A、理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现

B、理想必然带有特定时代的烙印，在阶级社会中，还必然带有特定阶级的烙印

C、理想源于现实，又超越现实，是对未来社会和自身发展的向往与追求，但未必具有实现可能性

D、理想是多方面和多类型的。从性质上划分，有科学理想和非科学理想之分

A、目标管理是行为科学理论在管理实践中的运用

B、目标管理是通过指挥系统自上而下逐级指示下级应达到的目标

C、目标管理包含管理控制的意义在内

D、目标管理和例外管理的观念是相互配合的

A、为侦查提供线索

B、有助于判断损伤形成和死亡方式

C、为审判机关提供科学依据

D、为调解提供帮助

A、提出问题

B、做出假设

C、设计实验

D、制作标本