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题目内容
（请给出正确答案）
A.是对学生的学习成果的一种检验
B.是一种教师改进教学设计，完善教学的手段
C.是促进学生语文能力水平的全面提升的过程
D.课程的评价旨在检查教师在平均分、优秀率、及格率的达标指数，甄别选出优等教师和差等教师
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第1题
A、内容目标又叫“内容标准”，它指明学生需要学习什么，即学习内容。其他课程，主要是内容目标，教师直接面对的是课程内容，并将课程内容“分解”为教学目标。在语文课程标准，只有少量的内容目标。
B、活动目标又叫“表现性目标”，它指明学生要进行什么样的听说读写活动，并期望在这些活动中进行相应的语文学习。“语文综合性学习”领域，是活动目标，小学低段的“写作”、“口语交际”，多数是活动目标。
C、知识目标又叫“具体目标”，它指的是学生通过语文学习要掌握的知识所要达到的标准，对语文学习具有至关重要的意义。
D、能力目标又叫“行为目标”（表现标准），它指明学生在什么方面应该达到什么水平。语文课程目标，主要是能力目标。
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