下列关于目前我国学前教育课题研究描述错误的是（）。

A、包括托幼机构中的所有教育现象

B、包括家庭、社区、国家、社会关涉学前教育的经济、政治、文化、制度、思想、观念、行为方式等方面

C、包括3岁以前的婴幼儿、新生儿、胎儿等所有的教育问题

D、学前教育研究的内容都是微观的

B、只有遵循一致性原则进行学前教育评价，才能区分评价对象的优劣和好坏，确定评价者在被评价群体中的位置，从而发扬长处，弥补不足。

C、全面性原则是指教育评价要全面收集信息，不能片面强调评价指标中的某一项目，不能偏听偏信。

D、如果我们在对幼儿发展的评价中，只注意到幼儿智力品质方面的指标，而没有考虑到社会性方面的指标，那么，这个评价就是不全面的，是违背了全面性的原则的。

A、价值性原则

B、创新性原则

C、可行性原则

D、传统性原则

A、学前教育目标对幼儿园教师思想和观念具有规范作用

B、学前教育目标对教育过程具有指导和控制作用

C、学前教育目标对幼儿发展具有规范、评价作用

D、学前教育目标不能影响幼儿的身心发展

A、遵守公民的职业道德

B、做好测验试题的保密工作

C、测验主试应具备必要的专业知识

D、确保测验过程的标准化

A、对构成学前教育理论体系具有全局性影响的核心概念、基本范畴和基本原理等进行的突破性研究的问题

B、对学前教育的某一方面的概念、原理原则或某个具体的领域进行探索的理论性研究问题

C、对学前教育中个别概念、原理做出修正或更详细说明的研究问题

D、对学前教育教师、儿童、家长的研究问题

B.家长接待日

C.咨询活动

D.开放日制度