听说游戏活动的基本特点（）

A.在活动过程中逐步扩大游戏的成分

B.培养幼儿的学习兴趣

C.将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则

D.在游戏中蕴含着语言教育目标

A.与儿童的智力发展水平紧密相关

B.根据文艺作品的内容进行表演

C.高度的独立自主性

D.以文艺作品为依据的创造性自娱活动

角色游戏具有以下基本特点()

A、角色游戏是儿童独立自主的活动

B、想象活动是角色游戏的支柱

C、角色游戏的材料可以用所有物品替代

D、角色游戏的时间不受时间的限制

游戏是学前教育机构的基本活动。游戏最符合儿童身心发展的特点，是儿童最愿意从事的活动，最能满足儿童的需要，有效地促进儿童发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。这反映了()原则的含义。

A.保教合一

B.以游戏为基本活动

C.教育的活动性和直观性

D.生活化和一日活动整体性

幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权力，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。()

现在的幼儿与几十年以前的幼儿的某些心理年龄特点，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等特点基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有( )

A.可变性

B.整体性

C.阶段性

D.稳定性

A、教育的隐蔽性

B、长时效性

C、教育的有组织性#以游戏为主

以下关于幼儿期游戏活动说法正确的有( )。

A.游戏是幼儿期的基本活动

B.游戏是儿童内部需要的反映

C.游戏最适合幼儿的心理特点

D.游戏是幼儿的一种特殊形式的实践活动

A.高度的独立自主性

B.假设性

C.目的性

D.虚拟性