第2题
(1)写出NFA M的另外两种描述形式。 (2)将M确定化且最小化为DFA M′。 (3)用DFA M′识别字符串aabaababaaaab为哪几个单词。
第4题
A.听障儿童言语可懂度及听觉中枢处理情况
B.听障儿童对低频语音成分的感知和识别能力
C.听障儿童通过对声调的识别来理解语义的能力
D.听障儿童佩戴助听器后,对韵母、声母、声调在各单词中的综合听辨能力
E.听障儿童感知、分辨连续语言的能力
第6题
A.语义编码的单词通常将比字形编码的单词记忆的好
B.语音编码的单词通常将比语义编码的单词记忆的好
C.编码操作的效应依赖于信息怎样呈现给被试或怎样被测试的
D.字形编码的单词通常将比语义编码的单词记忆的好
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