体育素养是是指人类在生命过程中获得个人生存发展的运动要素的综合，包括体育技能、体质和（）。

A、运动意识

B、运动观念

C、运动动机

D、运动行为

此题为判断题(对，错)。

A、身体运动节奏

B、身体运动轨迹

C、身体运动时间

D、身体运动力量

学校体育结构的运动教育要素主要包括：体育与健康课程、面向全体学生的课外体育活动、课余体育训练、课余体育竞赛。()

【原文】

体育运动是人类的共同语言，是促进和平与发展的重要因素。自远古时代起，体育运动就已超越种族、肤色、文化的差异。//

体育运动承载着人类对和平美好世界的向往与追求。诞生于两千多年前的奥林匹克精神，就是这一追求的具体体现。//

奥林匹克理想是人类不断的追求，体育运动和体育教育则是实现这一追求的具体实践。//

体育运动不仅让我们拥有强健的体魄，更让我们学会沟通、合作和尊重他人，也是不同文明和价值观之间加强联系的重要媒介。

所谓“通过体育进行的社会化”，是指由于参加体育运动，掌握体育的价值、规范，培养社会角色，发展身体，促进个性形成与发展的个体社会化过程。()

有氧运动是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼。即在运动过程中，人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。关于有氧运动，下列说法错误的是（ ）。

A. 是不是“有氧运动”，衡量的标准是心率

B. 有氧运动强度低，有节奏．持续时间较长

C. 有氧运动越多越好

D. 快走、慢跑、游泳、健身操、骑自行车等项目属于有氧运动

体育是适应人类生产、军事和健康等需要而发展起来的一项活动。现代奥林匹克运动的兴起，使体育精神进一步国际化，但同时由于商业运行和利益驱使成份的增多，在某些方面，体育也开始背离初衷。不可否认，体育很难脱离开社会背景而发展，但更为重要的是，体育是人类社会追求进步的一种象征，一旦违背了这一意愿，体育对人类的作用，最终将失去其存在和发展的必要。 这段话支持的主要观点是( )。

A．体育是人类重要的社会活动，因而发展体育不能违背这一初衷

B．现代体育的发展有可能导致体育自身的消亡

C．体育的发展要为人类自身的进步作贡献

D．体育对人类的作用因现代体育的发展而减弱

体育是适应人类生产、军事和健康等需要而发展起来的一项活动。现代奥林匹克运 动的兴起，使体育精神进一步国际化，但同时由于商业运作和利益驱使成分的增多，在某些方面，体育也开始背离初衷。不可否认，体育很难脱离开社会背景而发展，但更为重要的是，体育是人类社会追求进步的一种象征，一旦违背了这一意愿，体育对人类的作用会减弱，最终将失去其存在和发展的必要。 这段话支持的主要观点是（ ）。 A．体育是人类重要的社会活动，因而发展体育不能违背这一初衷 B．现代体育的发展有可能导致体育自身的消亡 C．体育的发展要为人类自身的进步作贡献 D．体育对人类的作用因现代体育的发展而减弱

体育是适应人类生产、军事和健康等需要而发展起来的一项活动。现代奥林匹克运动的兴起，使体育精神进一步国际化，但同时由于商业运行和利益驱使成份的增多，在某些方面，体育也开始背离初衷。不可否认，体育很难脱离开社会背景而发展，但更为重要的是，体育是人类社会追求进步的一种象征，一旦违背了这一意愿，体育对人类的作用，最终将失去其存在和发展的必要。 这段话支持的主要观点是( )。

A．体育是人类重要的社会活动，因而发展体育不能违背这一初衷

B．现代体育的发展有可能导致体育自身的消亡

C．体育的发展要为人类自身的进步作贡献

D．体育对人类的作用因现代体育的发展而减弱