学校体育中促进学生身体发展的基本要求

为全面贯彻教育方针，进一步巩固“两基”成果，特制定如下目标管理责任：

1．适龄儿童都能入学。在校生年辍学率在1%以下，毕(结)业率达98%以上。

2．学籍管理要严格规范，资料要齐全，数据要相符。

3．认真贯彻实施《某某县德育工作整体实施纲要》，深入开展创“文明学校”活动，积极探索有效的养成教育方法，积极开展丰富多彩的教育活动，促进德育工作水平全面提高。

4．加强教育教学改革实验，不断引进先进的教育教学方法，提高管理水平和教育教学质量。

5．认真贯彻省教育厅《关于印发某某省全日制小学课程计划的通知》的文件精神，明确学科设置的基本要求，开齐开足上好各门课程。

6．全面开展教师在职进修活动，不断提高教师的综合素质。实施“跨世纪园丁工程”，帮助支持教师参加各类继续教育培训，提高学历层次，有效提高教师队伍素质。

7．组织各校不断完善质量监控机制，进行经常性的质量监控，严把质量关，努力提高合格率和优秀率。 8．大力发展幼儿教育。加强幼儿班规范管理，树立目标意识。搞好“幼-小”衔接，克服小学化倾向。

9．全面贯彻《学校体育工作条例》，认真实施《小学生体育合格标准实施办法》，不断增强学生体质，各校“体育合格率”达85%以上。

10．重视少先队工作，规范基础建设，扎实开展“手拉手”、“达标争章”等活动。

11．进一步深化学校内部管理体制改革。全面实行教师竞争上岗制度，实行目标管理，把考核结果作为下一学年教职工聘用的主要依据。

要求：根据上述材料回答下列问题

按照本目标责任书进行的管理是否完全遵循了目标管理的原则?

B.促进身体形态正常发育，养成正确身体姿势

C.提高机能水平，全面发展体能

D.提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力

A. 把心理发展渗透到学校各项体育活动中

B. 激发运动动机，培养运动兴趣，养成体育锻炼的习惯

C. 锻炼意志，增强进取心

D. 认识和尊重个性差异，发展学生个性

A.促进身体形态正常发育，养成正确身体姿势

B.培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力

C.提高机能水平，全面发展体能

D.提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力

E.有利于培养学生良好的体育道德规范及协助精神

  A．形成学生正确的政治思想观念  B．增强学生的体质

  C．发展学生的体育专长  D．培养学生自我锻炼的能力与习惯

A．促进学生身体正常发育

B．发展学生的人体基本活动能力

C．使学生掌握体育的基本知识和技能

D．增强学生体质

A．促进学生身体正常发育

B．发展学生的人体基本活动能力

C．使学生掌握体育的基本知识和技能

D．增强学生体质

A.营造民主的体育氛围，建立融洽的师生关系

B.优化学校体育环境，创造良好的体育锻炼空间

C.组织丰富多彩的课外体育活动，提高社会适应能力

D.广泛开展学校体育竞赛，培养竞争与协助意识

A、全面发展学生身体素质和基本活动能力

B、增强学生体质

C、促使学生身体正常发育

D、使学生获得体育运动的基本技能技巧