A.刘军不应该在借阅的图书上勾画。
B.表扬刘军
C.刘军学习勤奋
D.刘军借书太久
第1题
第2题
你是张云,你去学校图书馆借阅《飘》(Gone with the Wind)一书,但图书管理员有事走开,你在图书馆也没找到此书,你认为一定被别人借走了。
任务:
请你用英语给图书管理员写一张50字左右的便条。包括以下内容
*你要借的是什么书;
*说明没借到的原因,但你急需此书,若该书归还,请他通知你;
*写明联系方式,并表示感谢。
请用下面格式。
Dear Sir.
ZhangYun
第3题
A.裁定终结起诉
B.判决驳回诉讼请求
C.裁定驳回起诉
D.裁定不予受理
第4题
A.裁定终结起诉
B.判决驳回诉讼请求
C.裁定驳回起诉
D.裁定不予受理
第5题
A.裁定终结起诉
B.判决驳回诉讼请求
C.裁定驳回起诉
D.裁定不予受理
第8题
第9题
一个图书馆信息管理系统的分析与建模。下面是某图书馆的有关介绍。
图书馆雇有若干管理员,各自具有编码、姓名等属性。管理员可上岗,也可下岗。
图书馆中备有若干图书,每本图书有书号、书名、出版社、价格等属性。图书馆不定期地购买并注册新图书供读者借阅,也可将报废的旧书注销以停止借阅。
图书馆可为众多读者提供服务。每个读者在借阅之前需注册姓名、性别、地址、Email等内容。读者可在终端上查询。每个读者最多可同时借阅5本书。每本图书借期为30天;若有一本书超期,则不可再借其他图书。一本书超期一天罚款0.1元。若一本书超期3个月不归还,则发布通告。若读者的图书丢失,在罚款处理之前不能借书,每本报失的图书罚款该书价的2倍。注册新读者不受限制;在注销读者之前,该读者必须归还所有借阅的图书,或者报失并接受罚款。
在需求分析阶段,采用UML的用例图描述系统功能需求,如图1-6所示。指出图1-6中(1)(2)、(3)、(4)分别是哪个用例?
第10题
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!