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[主观题]

说明1:本课程的创新训练作业,是在完成信息技术学院网...

说明1:本课程的创新训练作业,是在完成信息技术学院网站各个项目的设计开发基础上,线下同步完成自选网站的规划设计并开发,包括网站规划设计、主页设计制作、次页设计制作、表单页设计制作和网站测试等任务。自选网站请同学们根据自身实际和兴趣自行选择,可以是某个企业网站、服装展示网站、二手机交易网站、专业展示网站、课程学习网站、个人网站、班级网站、学校网站等。 请按时间要求完成互评作业的提交及相互评分。每位同学需要给其他5位同学评分,未参与互评的同学将给予所得分数的50%,未完成互评的同学将给予所得分数的80%。 经过这一项目的训练,我们进入到了本项目的最后一个环节——创新训练。同学们,你们准备好了吗? 本项目的创新训练作业如下: (1)规划自选网站,要求从网站的需求分析、主题和内容、整体风格、结构等方面进行整体规划,参照视频和PPT中所讲的内容,以Word文档的形式撰写。 (2)设计出网站Logo和主要网页的版式,Logo要提供设计说明。图像处理软件使用有困难的同学,可以直接在Word中画出示意图并加上标注,或者在纸上用笔画出并拍成图片。所有设计稿最终插入到Word文件中提交。 (3)自选网站站点根文件夹以你的姓名命名,要求在其中创建若干子文件夹,以备后面存放公共文件和网站各个栏目对应的文件。 (4)完成zhanZhangJianJie.html网页,其中的内容要符合自身实际情况,要有标题,并要综合使用文字、图像等方式进行自我介绍,同时要具有一定的美观效果。 请将本项目的创新训练作业,以及已经完成的信息技术学院网站阶段作品,一起压缩成一个附件上传。

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第1题

本课程是由()开设的。

A.苏州经贸职业技术学院

B.江苏经贸职业技术学院

C.苏州文正学院

D.苏州财经学院

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第2题

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1、经过这一项目的训练,我们进入到了本项目的最后一个环节——创新训练。同学们,你们准备好了吗? 本项目的创新训练作业如下: 在自选网站站点根文件夹下新建网站主页index.html,并运用本项目所学的知识和技能如布局标签、浮动布局、背景设置等,按照项目1中完成的主页设计图(必要时可进行适当的修改完善),对主页进行页头、页中、页脚整体布局和细化布局,所需素材请自行开发或从网上搜集处理。 请将本项目的创新训练作业——包含主页布局的自选网站作品,以及已经完成的信息技术学院网站阶段作品,一起压缩成一个附件上传。

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第3题

作业题1 本次开放式作业需要完成下列题目中至少一个题...

作业题1 本次开放式作业需要完成下列题目中至少一个题目的内容。 作业题目1:检索并介绍5项以上国际一流大学计算机学科/学院的近期研究成果,叙述这些研究成果对你有什么启示?注:信息安全专业需介绍信息安全领域的成果和构思信息安全方面的项目。生物信息专业需介绍生物信息领域相关的成果。提示:国际一流大学:如Stanford(斯坦福大学)、MIT(麻省理工学院)、CMU(卡内基-梅隆大学)、UC Berkeley(加州大学伯克利分校)等,可由Google/Baidu等搜索其网址,再进入其网站浏览相关内容,可从研究题目、研究的意义、研究内容、技术体系、典型成果等方面进行叙述。 作业题目2:请你检索并阅读相关文献后回答:请选择近年来IT学术界或产业界的某一重大事件--创新技术,为例,分析并评述IT技术是如何深入地改变世界的。注:信息安全专业学生需着重分析当前的信息安全面临的主要威胁及相应对策,生物信息专业学生分析计算机在生命科学研究中的重大事件。提示:任意选择IT领域一些重大的事件,如IBM的Waston、Turing Award、Cloud Computing、Apple IPAD & IPhone、超级计算机500强及其类似的事件,进行评述。可从事件的来龙去脉、相关技术、深层影响等方面来叙述。 作业的具体要求如下: (1)最终提交的作业为Word文档的PDF版,将Word文档转换成PDF文件通过SPOC上传提交。 (2)作业字数>=1000字; (3)作业需经过归纳、整理; (4)做好文档格式编排--建议以教材格式样例进行编排; (5)文末附你所查询和阅读的参考文献,参考文献数>=3篇;注意“百度百科”是不能作为本作业所要求的文献的。 百度百科仅能作为初始入门性的了解。

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第4题

在百胜县只有完成电子安全程序方面的某门课程才可能获得电工证书。百胜县技术学院计算机技术专业的所有学生毕业前都必须完成这门课,所以,该院毕业于计算机技术专业的任何一个学生都能够获得电工证书。上述推理有问题,因为论述没有建立:

A.所有完成电子安全程序课程的学生对该程序都具有同等程度的知识。

B.计算机专业所有完成课程的学生最后都毕业了。

C.完成电子安全程序方面的某门课程是百胜县学生获得电工证书的惟一的必要条件。

D.一个人在电子安全程序方面变得有学问的惟一方法是读一门课程。

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第5题

在百胜县只有完成电子安全程序方面的某门课程才可能获得电工证书。百胜县技术学院计算机技术专业的所有学生毕业前都必须完成这门课,所以,该院毕业于计算机技术专业的任何一个学生都能够获得电工证书。

上述推理有问题,因为论述没有建立:

A.所有完成电子安全程序课程的学生对该程序都具有同等程度的知识。

B.计算机专业所有完成课程的学生最后都毕业了。

C.完成电子安全程序方面的某门课程是百胜县学生获得电工证书的惟一的必要条件。

D.一个人在电子安全程序方面变得有学问的惟一方法是读一门课程。

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第6题

在百胜县只有完成电子安全程序方面的某门课程才可能获得电工证书。百胜县技术学院计算机技术专业的所有学生毕业前都必须完成这门课,所以,该院毕业于计算机技术专业的任何一个学生都能够获得电工证书。 上述推理有问题,因为论述没有建立:

A.所有完成电子安全程序课程的学生对该程序都具有同等程度的知识。

B.计算机专业所有完成课程的学生最后都毕业了。

C.完成电子安全程序方面的某门课程是百胜县学生获得电工证书的唯一的必要条件。

D.一个人在电子安全程序方面变得有学问的唯一方法是读一门课程。

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第7题

在百胜县只有完成电子安全程序方面的某门课程才可能获得电工证书。百胜县技术学院计算机技术专业的所有学生毕业前都必须完成这门课,所以,该院毕业于计算机技术专业的任何一个学生都能够获得电工证书。 上述推理有问题,因为论述没有建立:

A.所有完成电子安全程序课程的学生对该程序都具有同等程度的知识。

B.计算机专业所有完成课程的学生最后都毕业了。

C.完成电子安全程序方面的某门课程是百胜县学生获得电工证书的唯一的必要条件。

D.一个人在电子安全程序方面变得有学问的唯一方法是读一门课程。

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第8题

在百胜县只有完成电子安全程序方面的某门课程才可能获得电工证书。百胜县技术学院计算机技术专业的所有学生毕业前都必须完成这门课,听以,该院毕业于计算机技术专业的任何一个学生都能够获得电工证书。

上述推理有问题,阕为论述没有建立( )。

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第9题

1.请使用相关设备拍摄一张你所在区域的全景图,并将全...

1.请使用相关设备拍摄一张你所在区域的全景图,并将全景图上传,要求: (1)图片比例为2:1正确------2分 (2)图片命名格式正确-----------3分 (3)请勿网上下载其他人的图片冒充自己作业。 2.使用PTGui和Pano2VR或者使用krpano输出你拍摄的全景图片的漫游作品,相关要求如下: (1)输出的作品可以使用浏览器进行360°或VR浏览方式;---------6分 (2)作品至少包含两个场景的切换,每个场景都要添加热点并设置链接场景;-----6分 (3)输出的作品如是文件形式,请使用压缩软件压缩为.zip或.rar文件上传平台,如果是网页模式请提供网页链接(网页链接作品需要在场景明显位置或者标题上标注 “VR技术课程作业”文本信息)。-------------2分 3.提供作品说明(参照计算机学院上机实验报告格式完成),主要内容包括: (1)全景图片的名称、拍摄的地点、时间,场景内容介绍。-----2分 (2)全景图片拍摄的使用的软硬件工具名称、版本及介绍。-----2分 (3)全景漫游作品的制作过程及创新点。--------5分 (4)制作过程中遇到的问题及解决方法。————————2分 注意:所有内容完成后,将自己的作品及说明文档打包上传,并用“学号后五位+班级+姓名”命名上传。

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