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华罗庚同志的“运筹学”是科学的,但对于“眼看油瓶子倒了也不管”的人是不起作用的。引进的新技术装备掌握在不关心社会主义利益、只顾个人利益的人手里,不但不能充分发挥作用,而且会大大缩短它的寿命。这段话主要支持这样一种观点,即()。

A.科学的东西不一定能起作用

B.科学和技术必须掌握在可靠的人手里

C.引进新技术装备时要考虑使用者的能力水平和技术素质

D.油瓶子倒了应该把它扶起来才对

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更多“华罗庚同志的“运筹学”是科学的,但对于“眼看油瓶子倒了也不管”的人是不起作用的。引进的新技术装备”相关的问题

第1题

影响健康素养的因素为A.倾向因素、促成因素和强化因素B.生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗卫生

影响健康素养的因素为

A.倾向因素、促成因素和强化因素

B.生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗卫生条件

C.受教育水平、卫生服务和社会文化背景

D.遗传因素、环境因素和学习因素

E.先天遗传、后天训练、神经内分泌及行为和生活方式

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第2题

影响健康素养的因素A.倾向因素、促成因素和强化因素B.生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗卫生条

影响健康素养的因素

A.倾向因素、促成因素和强化因素

B.生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗卫生条件

C.受教育水平、卫生服务和社会文化背景

D.遗传因素、环境因素和学习因素

E.先天遗传、后天训练、神经内分泌及行为和生活方式

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第3题

影响行为形成和改变的因素A.倾向因素、促成因素和强化因素B.生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗

影响行为形成和改变的因素

A.倾向因素、促成因素和强化因素

B.生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗卫生条件

C.受教育水平、卫生服务和社会文化背景

D.遗传因素、环境因素和学习因素

E.先天遗传、后天训练、神经内分泌及行为和生活方式

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第4题

影响行为改变的因素为A.倾向因素、促成因素和强化因素B.生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗卫生

影响行为改变的因素为

A.倾向因素、促成因素和强化因素

B.生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗卫生条件

C.受教育水平、卫生服务和社会文化背景

D.遗传因素、环境因素和学习因素

E.先天遗传、后天训练、神经内分泌及行为和生活方式

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第5题

PRECEDE-PROCEED模式指出的影响行为的因素为A.倾向因素、促成因素和强化因素B.生物遗传、行为和生

PRECEDE-PROCEED模式指出的影响行为的因素为

A.倾向因素、促成因素和强化因素

B.生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗卫生条件

C.受教育水平、卫生服务和社会文化背景

D.遗传因素、环境因素和学习因素

E.先天遗传、后天训练、神经内分泌及行为和生活方式

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第6题

当今影响人类健康的四大因素顺序依次为:()A.行为生活方式、环境因素、生物遗传、医疗卫生保健B.环

当今影响人类健康的四大因素顺序依次为:()

A.行为生活方式、环境因素、生物遗传、医疗卫生保健

B.环境因素、行为生活方式、生物遗传、医疗卫生保健

C.行为生活方式、生物遗传、环境因素、医疗卫生保健

D.行为生活方式、生物遗传、医疗卫生保健、环境因素

E.行为生活方式、医疗卫生保健、生物遗传、环境因素

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第7题

影响人类健康的四大因素不包括以下哪项()。
影响人类健康的四大因素不包括以下哪项()。

A.遗传生物因素

B.伦理因素

C.环境因素

D.医疗卫生条件

E.行为生活方式因素

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第8题

对人类健康影响最大的因素是()A.环境与生物遗传因素B.环境与行为生活方式因素C.生物遗传与行为

对人类健康影响最大的因素是()

A.环境与生物遗传因素

B.环境与行为生活方式因素

C.生物遗传与行为生活方式因素

D.行为生活方式与医疗卫生服务因素

E.医疗卫生服务与环境因素

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第9题

上述指标,评价健康行为的影响因素是指A.环境因素、倾向因素、促成因素B.倾向因素、同化因

上述指标,评价健康行为的影响因素是指

A.环境因素、倾向因素、促成因素

B.倾向因素、同化因素、内化因素

C.倾向因素、外界因素、同化因素

D.促成因素、强化因素、环境因素

E.倾向因素、强化因素、促成因素

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