A.快乐第一
B.健康第一
C.立德树人
D.寓教于乐
第7题
A、落实“立德树人”的根本任务和“健康第一”的指导思想,促进学生健康与全面发展
B、尊重学生的学习需求,培养学生对运动的喜爱
C、注重学生运动专长的培养,奠定学生终身体育的基础
D、建立多元学习评价体系,激励学生更好地学习和发展
第8题
A、有利于全面贯彻落实”健康第一“的课程指导思想。
B、有利于学生加深对体育学习和体育锻炼的目的意义的认识。
C、有利于加强 学生对体育实践教学内容的理解 、掌握科学锻炼身体方法。
D、有利于体育教师遇到风雨天气,进行理论教学。
第10题
B、构建知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观统一的课程目标和结构
C、掌握知识技能是体育教学的主要任务,把增强体质看作为次要的任务
D、课程内容包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面
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