第1题
A.熟悉每一位实习学员专业知识和个人背景
B.按照学员的人数和专业能力选择实习基地,划分实习小组
C.依照实习大纲要求,有效执行实习步骤
D.热情接待每一位学员,增强学员的慎独意识,不断提高学员专业水平
E.运用已有的验配经验、操作技能和理论基础,严格执行带教制度,言传身教,放手不放眼,做到既带技术又带作风,使学员既掌握助听器验配的一般技能,又教会他们在操作过程中如何体现以听障人士为中心的服务意识
第2题
第5题
A、同伴是最好的心理援助者
B、同伴是可以相互抱团的小团体
C、同伴是课堂信息的最好的收集者
D、同伴是实习生自我评价的参照
第6题
第7题
问 题
1.上述案例中,王霞主要面临的问题是什么?
2.在解决问题中,黄立主要运用了哪些社区工作方法和技术?
第8题
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