第1题
1.这种方法最初可能使学生形成的是什么?
2.使用这种方法形成利他习惯的内外条件是什么?
3.仅以表扬作为强化物能使学生形成持久的利他习惯吗?
4.形成高尚的利他习惯还需要什么条件?提供榜样对形成这种习惯有必要吗?
第2题
B、术后流质,1周后改软食
C、术后流质,2周后改半流质
D、术后软食,2周后改普食
E、术后半流质,2周后改普食
腭裂修复术后为了达到满意的语音效果,术后应优先考虑的是A、长期配戴腭护板
B、局部理疗
C、调整饮食习惯
D、语音训练
E、大剂量应用抗生素
腭裂修复术后如还需牙槽突植骨,最佳的植骨年龄为A、5岁
B、7岁
C、9~12岁
D、14岁
E、成人以后
手术后可能出现颌骨的发育畸形,对于该类畸形的矫正,最佳年龄为A、越早越好
B、学龄前
C、9~12周岁
D、14周岁
E、16周岁以后
第4题
A、4月初复诊,每3~6周复查一次
B、4月初复诊,每3~6个月复查一次
C、6月初复诊,每3~6周复查一次
D、7月初复诊,每3~6个月复查一次
E、9月初复诊,每3~6周复查一次
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