A.颗粒细腻,刮之难去
B.颗粒较大,刮之难去
C.颗粒细腻,刮之易脱
D.滑利而湿,刮之易脱
E.色白质厚,刮之易脱
第1题
A.传统电教技术与多媒体相结合,推陈出新,在现代教学中仍将发挥很大作用
B.2师利用电视、录像、录音合成剪辑技术,进行课堂教学,将会取得显著的教学效果
C.21世纪现代教育技术包括计算机技术、网络技术以及由其构建的虚拟学校教育教学设施,而传统的电教技术则不在其中
D.现代教育技术尽管是整个教育现代化的重要标志,但并不排斥传统的电教技术,如幻灯、投影等
第2题
A.传统电教技术与多媒体相结合,推陈出新,在现代教学中仍将发挥很大作用
B.教师利用电视、录像、录音合成剪辑技术,进行课堂教学。将会取得显著的教学效果
C.21世纪现代教育技术包括计算机技术、网络技术以及由其构建的虚拟学校教育教学设施,而传统的电教技术则不在其中
D.现代教育技术尽管是整个教育现代化的重要标志,但并不排斥传统的电教技术,如幻灯、投影等
第3题
A.传统电教技术与多媒体相结合,推陈出新,在现代教学中仍将发挥很大作用
B.教师利用电视、录像、录音合成剪辑技术,进行课堂教学,将会取得显著的教学效果
C.21世纪现代教育技术包括计算机技术、网络技术以及由其构建的虚拟学校教育教学设施,而传统的电教技术则不在其中
D.现代教育技术尽管是整个教育现代化的重要标志,但并不排斥传统的电教技术,如幻灯、投影等
第4题
A.传统电教技术与多媒体相结合,推陈出新,在现代教学中仍将发挥很大作用
B. 教师利用电视、录像、录音合成剪辑技术,进行课堂教学将会取得显著的教学效果
C. 21世纪现代教育技术包括计算机技术、网络技术以及由其构建的虚拟学校教育教学设施,而传统的电教技术则不在其中
D. 现代教育技术尽管是整个教育现代化的重要标志,但并不排斥传统的电教技术,如幻灯、投影等
第5题
A.传统电教技术与多媒体相结合,推陈出新,在现代教学中仍将发挥很大作用
B.教师利用电视、录像、录音合成剪辑技术。进行课堂教学,将会取得显著的教学效果
C.21世纪现代教育技术包括计算机技术、网络技术以及由其构建的虚拟学校教育教学设施,而传统的电教技术则不在其中
D.现代教育技术尽管是整个教育现代化的重要标志,但并不排斥传统的电教技术,如幻灯、投影等
第6题
A.传统电教技术与多媒体相结合,推陈出新,在现代教学中仍将发挥很大作用
B.教师利用电视、录像、录音合成剪辑技术。进行课堂教学,将会取得显著的教学效果
C.21世纪现代教育技术包括计算机技术、网络技术以及由其构建的虚拟学校教育教学设施,而传统的电教技术则不在其中
D.现代教育技术尽管是整个教育现代化的重要标志,但并不排斥传统的电教技术,如幻灯、投影等
第7题
从这段文字,我们不能推出的是()。
第8题
A.传统电教技术与多媒体相结合,推陈出新,在现代教学中仍将发挥很大作用
B.教师利用电视、录像、录音合成剪辑技术,进行课堂教学,将会取得显著的教学效果
C.21世纪现代教育技术包括计算机技术、网络技术以及由其构建的虚拟学校教育教学设施,而传统的电教技术则不在其中
D.现代教育技术尽管是整个教育现代化的重要标志,但并不排斥传统的电教技术,如幻灯、投影等
第9题
A.传统电教技术与多媒体相结合,推陈出新,在现代教学中仍将发挥很大作用
B.教师利用电视、录像、录音合成剪辑技术,进行课堂教学。将会取得显著的教学效果
C.21世纪现代教育技术包括计算机技术、网络技术以及由其构建的虚拟学校教育教学设施,而传统的电教技术则不在其中
D.现代教育技术尽管是整个教育现代化的重要标志,但并不排斥传统的电教技术,如幻灯、投影等
第10题
从这段文字,我们不能推出的是()。
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