“思想道德修养与法律基础”针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，开展马克思主义教育，包括

A、法治观

B、荣辱观

C、道德观

D、世界观、人生观、价值观

A、伦理观

B、道德观

C、科学观

D、健康观

A、有助于大学生领悟人生真谛，坚定理想信念

B、有助于大学生践行社会主义核心价值观，做新时代的忠诚爱国者和改革开放的生力军

C、有助于大学生形成正确的道德认知，积极投身道德实践

D、有助于大学生全面把握社会主义法律的本质，增进法治意识

A.思想

B.道德和法律

C.成长规律

D.政治

A. 明确党和国家对大学生的希望和要求

B. B.明确自身成长所面临的机遇和挑战

C. C.明确自身肩负的历史使命

D. D.明确自己的努力方向、前进目标

E. E.明确成长成才的途径和方法

B、自身成长所面临的机遇和挑战

C、自身肩负的历史使命

D、自己的努力方向、前进目标以及成长成才的途径和方法

B.成长

C.做人

D.做事

A、世界观

B、人生观

C、价值观

D、道德观