A：学好英语太重要了。 B：我不这样认为。 这里B的回答不符合礼貌原则的（）准则

A.近景的直接性学习动机

B.低级的学习动机

C.高尚的学习动机

D.远景的间接性学习动机

A．正迁移

B．负迁移

C．顺向迁移

D．逆向迁移

E．纵向迁移

A实施超前学的学习战略

B指导孩子学好语文的妙法

C指导孩子学习英语的诀窍

D指导孩子学好数学的方法

据说在英国人那里也出现了英语[a]的问题，或者说，英语圈内也发生了非规范化对规范化的冲击。真是“吾道不孤”，人们多以为现代汉语非规范化现象太使人生气，原来“天下乌鸦一般黑”，这[b]的恶魔到处在横行霸道。

这是英国伦敦一个被称作“保守的思想库”，政策研究中心提出的“警世恒言”!它说，如今的语文教师已不太看重语法对不对，不太强调要说标准语了。那份研究报告[c]说，在许多名牌大学的应考生中只有少数能够拼写正确，标点无误，文句符合语法。这个研究机关把这些现象(在我们这里就是写错别字、乱加标点和语句不通)称之为“语言技能的流失”，这“将[d]到一个民族的未来”。

乍看似有点[e]，细想则很是[f]。破碎的语言不能形成完整的思想，所以世人认为[g]地使用语言体现了一个民族的文明程度。同一报告补充说，当然这并不意味着[h]一千年前的语言就能表达当今错综复杂的社会生活。这段补充得好，规范化、标准化不是[i]着某一时期的语言为界，语言的变异是不断发生的，但变异也得走向规范。

[a]、[b]处恰当的措辞是( )。

A．不规范，非规范

B．不规范，非规范化

C．不规范化，非规范

D．不规范化，非规范化

据说在英国人那里也出现了英语[a]的问题，或者说，英语圈内也发生了非规范化对规范化的冲击。真是“吾道不孤”，人们多以为现代汉语非规范化现象太使人生气，原来“天下乌鸦一般黑”，这[b]的恶魔到处在横行霸道。

这是英国伦敦一个被称作“保守的思想库”，政策研究中心提出的“警世恒言”!它说，如今的语文教师已不太看重语法对不对，不太强调要说标准语了。那份研究报告[c]说，在许多名牌大学的应考生中只有少数能够拼写正确，标点无误，文句符合语法。这个研究机关把这些现象(在我们这里就是写错别字、乱加标点和语句不通)称之为“语言技能的流失”，这“将[d]到一个民族的未来”。

乍看似有点[e]，细想则很是[f]。破碎的语言不能形成完整的思想，所以世人认为[g]地使用语言体现了一个民族的文明程度。同一报告补充说，当然这并不意味着[h]一千年前的语言就能表达当今错综复杂的社会生活。这段补充得好，规范化、标准化不是[i]着某一时期的语言为界，语言的变异是不断发生的，但变异也得走向规范。

[a]、[b]处恰当的措辞是( )。

A．不规范，非规范

B．不规范，非规范化

C．不规范化，非规范

D．不规范化，非规范化

据说在英国人那里也出现了英语[a]的问题，或者说，英语圈内也发生了非规范化对规范化的冲击。真是“吾道不孤”，人们多以为现代汉语非规范化现象太使人生气，原来“天下乌鸦一般黑”，这[b]的恶魔到处在横行霸道。

这是英国伦敦一个被称作“保守的思想库”，政策研究中心提出的“警世恒言”!它说，如今的语文教师已不太看重语法对不对，不太强调要说标准语了。那份研究报告[c]说，在许多名牌大学的应考生中只有少数能够拼写正确，标点无误，文句符合语法。这个研究机关把这些现象(在我们这里就是写错别字、乱加标点和语句不通)称之为“语言技能的流失”，这“将[d]到一个民族的未来”。

乍看似有点[e]，细想则很是[f]。破碎的语言不能形成完整的思想，所以世人认为[g]地使用语言体现了一个民族的文明程度。同一报告补充说，当然这并不意味着[h]一千年前的语言就能表达当今错综复杂的社会生活。这段补充得好，规范化、标准化不是[i]着某一时期的语言为界，语言的变异是不断发生的，但变异也得走向规范。

[a]、[b]处恰当的措辞是( )。

A．不规范，非规范

B．不规范，非规范化

C．不规范化，非规范

D．不规范化，非规范化

A.了解英语词汇的起源

B.了解英语词汇的发展

C.学习一种记忆单词的方法

D.了解单词的构成

A.“英语广播讲座”之所以给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来，是它突出

的优点

B.我国将于5 月12 日至6 月10 日由本土向太平洋南纬 7 度零分、东经 171 度32 分为中

心，半径 70海里圆形海域范围的公海上，发射运载火箭

C.不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰

D.经过老主任再三解释，他怒气才逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容