本学期电机学课程同学们需要完成的学习包括（）。

A、化学、化工及其相关领域中获取信息的基本工具和方法

B、化学信息的处理

C、化学信息产品与利用的基本途径

D、化学论文的撰写

A、适应信息化社会

B、培养实验操作技巧

C、培养信息素养

D、拓宽视野，培养信息获取能力

A、创新思维

B、创新技术

C、创新意识

D、创新人格

本周的学习结束后，需要完成第一次的课程报告，要求每位同学，利用第二章和第三章学习的方法，设想一个创业项目，作为后续课程调查和项目评估的起点。 这个创业项目可以有两种来源，一是通过组织小组内部的头脑风暴，根据同学们自己的兴趣，分析这些兴趣是否符合市场机会的特征。选择你们感兴趣的项目中符合市场机会的主题。第二种来源是已经存在的项目，比如你们参加“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的主题，或准备实际开展创业的项目。 报告的具体内容包括四个方面。 一是项目的背景，也就是你们如何想到这个项目的？比如我们前面说到的VR体验馆项目，是因为近年来VR技术发展快速，部分城市已经出现了VR体验馆，政府出台支持VR产业发展的政策等等。 二是描述项目具体的内容，比如提供哪些产品或服务，分别满足哪方面的需求。以VR体验馆的项目来说，你们在首次的报告中应尽量明确，提供哪种类型的VR体验？选择什么类型的店面？选址在哪里？还无法想明白的，可以列出多个选择，通过后续的市场调查来明确。 三是项目所涉及的行业，比如VR体验馆涉及VR产业、游戏产业、电影产业。 四是后续调查的可能对象。因为我们这门课程，后续要学习二手资料调查、访谈调查、观察调查和问卷调查等方法，要根据你们所选择的项目来开展各种调查活动。所以你们所选择的项目应该能够接触到相关的调查对象。 第一次的报告以ppt形式或者word形式提交，内容不超过10页ppt或内容600---800字的文档来说明上述内容。

本周的学习结束后，需要完成第一次的课程报告，要求每个学习小组，利用第二章和第三章学习的方法，设想一个创业项目，作为后续课程调查和项目评估的起点。 这个创业项目可以有两种来源，一是通过组织小组内部的头脑风暴，根据同学们自己的兴趣，分析这些兴趣是否符合市场机会的特征。选择你们感兴趣的项目中符合市场机会的主题。第二种来源是已经存在的项目，比如你们参加“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的主题，或准备实际开展创业的项目。 报告的具体内容包括四个方面。 一是项目的背景，也就是你们如何想到这个项目的？比如我们前面说到的VR体验馆项目，是因为近年来VR技术发展快速，部分城市已经出现了VR体验馆，政府出台支持VR产业发展的政策等等。 二是绘制出项目的扇形概念图，并描述项目具体的内容，比如提供哪些产品或服务，分别满足哪方面的需求。还以VR体验馆的项目来说，你们在首次的报告中应尽量明确，提供哪种类型的VR体验？选择什么类型的店面？选址在哪里？还无法想明白的，可以列出多个选择，通过后续的市场调查来明确。 三是项目所涉及的行业，比如VR体验馆涉及VR产业、游戏产业、电影产业。 四是分析项目是否符合市场机会的特征，这部分的例子我们在这一章已经详细学习过了。 五是后续调查的可能对象。因为我们这门课程，后续要学习二手资料调查、访谈调查、观察调查和问卷调查等方法，要根据你们所选择的项目来开展各种调查活动。所以你们所选择的项目应该能够接触到相关的调查对象。如果你们所设想的项目是目前市场上还没有的全新产品或服务，那么你们需要设想可能的服务对象能否接触到。比如曾经有一组同学，设想了一个O2O的轻奢服装租赁项目，也就是在线提供中高端的时尚服饰租赁，不设门店，依靠快递配送和回收。这项目当时还只在上海有部分区域开展，很难接触到直接体验过的顾客。但项目小组同学与老师协商后，采用了线上观察顾客app评论和线下传统服装租赁顾客调查相结合的方式开展调查活动。 第一次的报告以ppt形式提交，内容不超过10页ppt来说明上述内容。

A.课程论坛

B.教师信箱

C.咨询电话

D.学习笔记

说明1：本课程的创新训练作业，是在完成信息技术学院网站各个项目的设计开发基础上，线下同步完成自选网站的规划设计并开发，包括网站规划设计、主页设计制作、次页设计制作、表单页设计制作和网站测试等任务。自选网站请同学们根据自身实际和兴趣自行选择，可以是某个企业网站、服装展示网站、二手机交易网站、专业展示网站、课程学习网站、个人网站、班级网站、学校网站等。 请按时间要求完成互评作业的提交及相互评分。每位同学需要给其他5位同学评分，未参与互评的同学将给予所得分数的50%，未完成互评的同学将给予所得分数的80%。 经过这一项目的训练，我们进入到了本项目的最后一个环节——创新训练。同学们，你们准备好了吗？ 本项目的创新训练作业如下： （1）规划自选网站，要求从网站的需求分析、主题和内容、整体风格、结构等方面进行整体规划，参照视频和PPT中所讲的内容，以Word文档的形式撰写。 （2）设计出网站Logo和主要网页的版式，Logo要提供设计说明。图像处理软件使用有困难的同学，可以直接在Word中画出示意图并加上标注，或者在纸上用笔画出并拍成图片。所有设计稿最终插入到Word文件中提交。 （3）自选网站站点根文件夹以你的姓名命名，要求在其中创建若干子文件夹，以备后面存放公共文件和网站各个栏目对应的文件。 （4）完成zhanZhangJianJie.html网页，其中的内容要符合自身实际情况，要有标题，并要综合使用文字、图像等方式进行自我介绍，同时要具有一定的美观效果。 请将本项目的创新训练作业，以及已经完成的信息技术学院网站阶段作品，一起压缩成一个附件上传。

同学们好，我希望借此机会和大家分享我学习统计的心得体会。这么多年从事研究工作，我最大的体会就是统计和量化研究对我的帮助很大，尤其在今天凡事讲究证据，以事实、数据说话的时代，掌握科学研究方法和数据分析技术，对于我们的学习、研究和生活十分重要。而且我最大的感触就是量化研究和统计都是有规范、有套路可以学习的，并且不难学习。 我们学习统计并不需要掌握很高深的数学知识，我们强调的是应用，掌握的是一种量化研究的思维，这是我们教育、心理专业学生学习统计的重点。对于目前教育学、心理学的研究来说，使用量化方法，分析数据，得出结论已经成为一个主流的趋势。就拿我自己来说，这几年我在国内外权威刊物发表的大多数论文都是使用量化统计分析，所以只要我们掌握了规范的量化研究方法，适当学习一些统计技术，就完全可以发表顶尖的论文，相信本课程在这方面对你们会有不小的帮助。 附件是我最近发表在Studies in Educational Evaluation上面的一篇论文，请大家阅读并思考：一个实证研究一般需要包括几个步骤，一篇论文需要包括哪些部分，每一部分的作用是什么，能不能去掉哪一个？你觉得那个部分是最难的，为什么？ （请通过附件的形式提交答案）