A.分子生物学技术可应用于遗传性疾病的研究
B.医学分子生物学是分子生物学的重要分支
C.分子生物学技术已经提高到了基因分子水平
D.发育生物学对分子生物学技术的发展不起作用
E.分子生物学实验实施时要保证实验室安全
第1题
A、进入分生实验室不必穿白服
B、禁止用做过分生实验的手套触碰实验区的门把手
C、禁止用做过分生实验的手套触碰非实验区的门把手
D、可以穿凉鞋做分生实验
E、进入分生实验室标准配置是穿白服、戴手套、戴口罩
第2题
B.实验室主入口的门应可自动关闭
C.应在实验室工作区配备洗眼装置
D.应在操作病原微生物样本的实验室配备生物安全柜
第3题
A. 实验室应在建筑中自成隔离区或为独立建筑物
B. B.实验室主入口的门应可自动关闭
C. C.应在实验室工作区配备洗眼装置
D. D.应在操作病原微生物样本的实验室配备生物安全柜
第4题
A、勤洗手(摘下手套、实验前后、进食或吸烟前等),接触血液、体液或其他液体后立即洗手。
B、了解酸、碱、腐蚀剂喷溅后的处理流程。
C、戴手套接触门把手、电梯按钮、电话等公用设施
D、谨慎处理刀、针、玻璃等锐利物体。不应随意丢弃,不应简单包裹即丢弃,必要时文字标明。
E、了解分子生物学实验中致癌致畸致突的试剂(DEPC、SDS等)
第5题
A、进行生物学实验时,不应穿拖鞋、短裤。避免皮肤裸露区域接触生物制品。
B、实验中人员不得脱岗,进行危险实验时至少需有2人同时在场
C、操作有毒物质或炙热物品时,无须戴上保护手套。
D、禁止在实验室内吸烟、进食、使用燃烧型蚊香、睡觉等。
E、禁止往水槽内倒入杂物和强酸、强碱及有毒的有机溶剂。
第6题
A、实验教学的重点一定是实验教学的难点
B、实验教学的难点不一定都是重点,但会影响对重点内容的理解
C、一般而言,我们把实验技能列为实验教学的重点,尤其是新学习的技能
D、对实验中难点的确定,要事先了解学生的技能基础和前期的实验情况
第9题
B.可以降低或抑制生物体中已经存在的基因表达
C.动物经常被用于研究基因功能的实验,并且已进行商业性饲养
D.多农作物都曾进行基因改造,以获得抗虫害、耐恶劣环境等理想性状
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