我国口腔专业科室分布主要形成两种类型:

B、《口腔生理学》

C、《口腔解剖学基础》

D、《口腔生理学基础》

E、《口腔解剖学生理》

A．是一项预防措施

B．须由专业人员进行

C．是口腔预防保健的组成部分

D．以上课为主要方法

E．以通俗易懂为标准

A.口腔专业人员就口腔健康问题与预防保健问题与患者、领导、家长、居委会成员、保健人员进行交谈、讨论的方法

B.社区座谈会、专家研讨会、专题讨论会、听取群众意见会等传播口腔健康信息和调查研究

C.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种干预措施

D.通过报纸、杂志、电视、电影、广播、街头展播与宣传橱窗等传播口腔健康信息

E.城市街道、农村乡镇及社会团体与单位的有组织的活动，旨在使人们提高对口腔健康的认识，引起兴趣，产生强烈的口腔健康愿望

A.口腔专业人员就口腔健康问题与预防保健问题与患者、领导、家长、居委会成员、保健人员进行交谈、讨论的方法

B.社区座谈会、专家研讨会、专题讨论会、听取群众意见会等传播口腔健康信息和调查研究

C.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种干预措施

D.通过报纸、杂志、电视、电影、广播、街头展播与宣传橱窗等传播口腔健康信息

E.城市街道、农村乡镇及社会团体与单位的有组织的活动，旨在使人们提高对口腔健康的认识，引起兴趣，产生强烈的口腔健康愿望

A、口腔卫生指数

B、简化口腔卫生指数

C、软垢指数

D、牙石指数

E、牙龈指数

A.口腔专业人员就口腔健康问题与预防保健问题与患者、领导、家长、居委会成员、保健人员进行交谈、讨论的方法

B.社区座谈会、专家研讨会、专题讨论会、听取群众意见会等传播口腔健康信息和调查研究

C.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种干预措施

D.通过报纸、杂志、电视、电影、广播、街头展播与宣传橱窗等传播口腔健康信息

E.城市街道、农村乡镇及社会团体与单位的有组织的活动，旨在使人们提高对口腔健康的认识，引起兴趣，产生强烈的口腔健康愿望

A.口腔

B.咽喉

C.气管

D.支气管

E.肺泡(2016年执业药师中药学专业知识一真题)

A．口腔内黏膜

B．口周皮肤

C．原发梅毒的黏膜病变区

D．继发梅毒的黏膜病变区

E．接触以上地方均可感染

A、1岁

B、2岁

C、3岁

D、4岁

A、制定危险因素预防途径

B、共同危险因素控制途径

C、高危人群途径

D、决策者途径

E、全民途径